Artículo: El cuidado de la salud bucal de ancianos ⁸

Reflexión presentada en el artículo. 

·         Supone una visión integral de la salud del ser humano de sus relaciones con otros seres, con la sociedad y con el medio ambiente.

·         Consideran en el cuidado en salud bucal lo multidisciplinario y estimula la praxis de una odontología integral.

·         Formularon un modelo teórico con sus elementos constituyentes.

Aspectos relacionados con la transdisciplinariedad 

·         La transdisciplinariedad asume la visión integral y holística que se pretende del mundo, el hombre y de la sociedad.

·         Supone una visión integral y la interdependencia disciplinar

·         La transdisciplinariedad hace un aporte a la construcción generación y transformación del conocimiento a través de la generación del modelo

 Códigos conceptuales 

·         Visión integral y holística.

·         Inclusión de otras disciplinas en el cuidado.

·         Generación de modelos

Artículo: Las organizaciones ¿favorecen o dificultan una práctica enfermera basada en la evidencia? ⁹

Reflexión presentada en el artículo. 

·         Las organizaciones, condicionan la práctica profesional.

·         En el contexto global, su aplicación clínica no dispone de la suficiente sistematización que garantice la aplicación de los mejores cuidados.

·         La enfermera siempre reconoce cual es su contribución al grupo y a la organización, siendo ésta la que guía sus pautas de comportamiento profesional y de prestación de cuidados.

·         La comunicación, la cooperación, el mutuo respeto y la toma de decisiones compartidas se convierten en la base que genera una percepción de todos los miembros del equipo.

·         La enfermera posee las mismas dotaciones de recursos, de capacidad de toma de decisiones y de relaciones interprofesionales que hace más de 25 años, cuando la demanda de cuidados era radicalmente distinta a la actual.

·         Se requiere autonomía como base de la profesionalización, o reconocimiento en el campo de una disciplina

Aspectos relacionados con la transdisciplinariedad 

·         Los profesionales que conforman una disciplina deben poseer una actitud de apertura, tolerancia, cooperación, cuestionamiento crítico, responsabilidad y compromiso y son quienes deben generar los nuevos escenarios en el que los profesionales comparten su conocimiento y sus habilidades.

·         La sistematización puede ser un aporte transdisciplinar que surge de las propuestas de los equipos involucrados,

·         Debe haber apertura a que los integrantes del equipo responsable de la salud y del cuidado en las instituciones sanitarias reconozcan no solo su contribución individual sino la pluralidad, aporte y el conocimiento integrado que guíe las pautas de su comportamiento como equipo.

·         Los profesionales deben asumir actitud de apertura de nuevos paradigmas en la concepción del conocimiento para enfrentar las demandas actuales con una visión compleja, dinámica e integradora del conocimiento para lo que requiere autonomía, liderazgo y capacidad de toma de decisiones que les permitan integrarse a otras disciplinas, transformar su práctica y generar los cambios necesarios en las organizaciones.

Códigos conceptuales 

·         Actitud de apertura

·         Tolerancia

·         Cooperación

·         Cuestionamiento crítico

·         Responsabilidad

·         Compromiso

·         Generación de nuevos escenarios

·         Compartir conocimiento y habilidades

·         Sistematización

·         Pluralidad

·         Pautas de comportamiento

·         Enfrentar las demandas

·         Autonomía

·         Liderazgo

·         Trabajo en equipo.

·         Dotación de recursos

·         Capacidad de toma de decisiones

·         Relaciones interprofesionales.

·         Comunicación

·         Cooperación

·         Contribución individual y plural

·         Respeto mutuo

·         Toma de decisiones compartidas

·         Integración

·         Cambios