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Identificacion de necesidades de aprendizaje en Licenciados en Enfermeria que laboran en los servicios Materno-Infantil
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Autor: MSc. Aurelia de la Caridad Conde Williams
Publicado: 27/03/2014
 


Se realizó una investigación cualitativa con el objetivo de medir los niveles de conocimientos de los licenciados en enfermería de dicho municipio. Se utilizó un sistema integrado por métodos teóricos y empíricos, tales como: análisis documental, entrevista a 20 informantes claves y una encuesta a los Licenciados en Enfermería. La información cualitativa se sometió a un análisis valorativo con procedimientos lógicos que incluyó la inducción, deducción, la abstracción y generalización. Los datos cuantitativos se procesaron con el sistema estadístico SPSSPC, versión 8.0 para Windows y se representaron en tablas y gráficos.