El modo de entender (conceptualizar o teorizar) y abordar el estudio de una realidad (investigar) no son procesos independientes. Lo cual representa algo neurálgico e importante ya que solo con la investigación en estos grupos vulnerables se determinará la presentación de las realidades tanto individuales como familiares de las personas con discapacidad, sin olvidar el enfoque social el cual hasta la actualidad se determinó ciertas acciones de discriminación no solo en la familia sino también por la sociedad.