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Los entornos de aprendizaje en la planificacion educativa
El propósito del presente trabajo describir el uso los entornos de aprendizaje en la planificación de situaciones didácticas El estudio se ubicó dentro de la investigación documental, con un nivel descriptivo apoyada en un diseño bibliográfico. El nivel de investigación es el analítico, debido a que se reflexionó y analizó la información, de la cual se pudo abstraer pautas de relación interna de los textos consultados. Para la recolección de los datos se hizo uso de técnicas y procedimientos como la lectura, la localización de ideas principales, el subrayado, la elaboración de resúmenes, análisis críticos de diversas fuentes de investigación, la elaboración de fichas y análisis de contenido, siendo éste el aspecto principal de la investigación, ya que a partir de él se analizaron las teorías y enfoques y otros elementos integrados al estudio.