Diagnosticar los Conocimientos, Actitudes y Prácticas que posee este sector de la población salvadoreña permitirá proponer acciones preventivas y curativas referentes a la Salud Bucal y acordes a la realidad que vive esta población, pero también evidenciará la importancia que le brindan los Salvadoreños a la Salud Bucal con el propósito de reorientar la formación de los futuros odontólogos con una visión preventiva. Este estudio considerado como piloto, aporta información relevante de este sector de la población universitaria de la Universidad Evangélica de El Salvador (UEES), ya que el conocimiento del estado de salud bucal proporciona una base adecuada para estimar las necesidades actuales y de futuras asistencias odontológicas de la misma. Se pretende que la segunda fase de este estudio se realice a nivel nacional.

El tratamiento de las urgencias es priorizado, ya que muchas de estas afecciones, además de causar signos y síntomas, pueden producir complicaciones que afecten la salud general de estos pacientes, por lo que se requiere de atención priorizada, apoyo psicológico y maniobras no traumáticas. Teniendo en cuenta que la Gingivitis Ulceronecrotizante Aguda, la Gingivoestomatitis Herpética Aguda y la Estomatitis Aftosa Recurrente son tres de las urgencias periodontales que más signos provocan en la población y que en la comunidad de Betulio González, en el Municipio de San Francisco Estado Zulia en la República Bolivariana de Venezuela, no existen estudios al respecto, se realizó un estudio observacional de tipo descriptivo transversal, con el objetivo de caracterizar el comportamiento de estas entidades en dicha comunidad en el período comprendido de Enero del 2005 a Abril del 2006, obteniéndose la información mediante una encuesta aplicada a todos los pacientes de la comunidad que recibieron ingreso en nuestro servicio por urgencias periodontales y que estuvieron comprendidos entre las edades de 0 a 59 años.

·         Aspectos generales de la infección por VIH/SIDA

·         Glosario de términos

·         Clasificación de los desinfectantes según su poder

·         Actividades vinculadas a la asistencia de pacientes

·         Limpieza y desinfección de materiales y equipo

·         Criterios para desinfección descontaminación, limpieza, desinfección

·         Criterios para esterilización

·         Procedimientos de descontaminación, limpieza, desinfección y esterilización

·         Recomendaciones de bioseguridad en estomatología:

·         Mecanismos de infección:

·         Precauciones en la consulta del paciente

·         Recomendaciones para el tratamiento de pacientes

·         Precauciones generales en el área específica de trabajo.

·         Recomendaciones durante la atención en el servicio estomatológico.

·         Control ambiental

Se estudiaron 120 casos portadores de Gingivoestomatitis aguda, seleccionándose 60 de ellos como grupo comparativo a los cuales se les dejó evolucionar espontáneamente, y 60 como grupo de estudio imponiéndoles a estos últimos tratamiento con aceite ozonizado (Oleazón). Se tuvieron en cuenta las siguientes variables: sexo, edad, asistencia a instituciones infantiles y tiempo de curación con el Oleazón. Encontrándose que esta patología no es una enfermedad frecuente; la edad más afectada fue de 1 a 4 años coincidiendo con la asistencia a círculos infantiles. La mejoría clínica fue evidente en aquellos casos a los que se les impuso tratamiento con Oleazón, lo que corrobora la alta efectividad del mismo en esta entidad.

Se hace una revisión bibliográfica sobre los dientes impactados y más específicamente sobre la incidencia, etiología y formas de tratamiento de los mismos. Se presenta un caso infrecuente de una paciente que presenta el segundo y tercer molar inferior izquierdo impactados, tratamiento realizado y las razones que justificaron tal proceder.

La literatura señala que la retención dentaria es un fenómeno frecuente sin embargo existe considerable variación en la prevalencia y distribución de los dientes retenidos en las diferentes regiones de los maxilares, constituyendo los terceros molares y los caninos superiores los dientes que con mayor frecuencia quedan retenidos. Motivados por determinar la frecuencia de intervenciones quirúrgicas realizadas por dientes retenidos a pacientes yemenitas de la población de IBB, así como las complicaciones inmediatas y mediatas más frecuentes que ocurrieron, hicimos un estudio retrospectivo, descriptivo y transversal a una muestra de 257 pacientes a los cuales se les realizo un total de 270 intervenciones quirúrgicas por dientes retenidos entre Marzo 2006 y Marzo 2008.

El consumo de khat es un hábito social y cultural muy arraigado en la población yemenita estando relacionado a una serie de alteraciones en la salud general y bucal. Con nuestra investigación pretendemos determinar cómo se comporta este hábito en una población de jóvenes yemenitas y la prevalencia de enfermedades bucales entre los que practican el hábito de masticar el khat y los que no lo practican. Para ello se realizo una encuesta a 553 estudiantes comprendidos entre las edades de 12 a 24 años, divididos en tres grupos de edades y además se les realizó un examen bucal para detectar cualquier enfermedad bucal. Los datos fueron vaciados en tablas de porcentaje. En nuestro estudio la prevalencia de este hábito entre los jóvenes estudiados es de 21%, dentro de estos la mayor representación esta en los jóvenes del sexo masculino (33,9%), el sexo femenino solo un 9% practica el hábito.

En el presente trabajo se exponen los procesos parodontales que constituyen urgencias de tratamiento y además una revisión de autores nacionales e internacionales que tratan dichas urgencias con terapia Láser.

El sistema estomatognático es la unidad morfo funcional integrada y coordinada, constituida por el conjunto de estructuras esqueléticas, musculares, angiológicas, nerviosas, glandulares y dentales, organizadas alrededor de las articulaciones occípito-atloidea, atlo-axoidea, vértebro-vertebrales cervicales, temporo-mandibulares, dento-dentales en oclusión y dento-alveolares, que se ligan orgánica y funcionalmente con los sistemas digestivo, respiratorio, fonológico y de expresión estético-facial.

En el presente estudio nos propusimos evaluar la efectividad de la terapia con luz (tanto LED como LASER) en pacientes con disfunciones temporomandibulares, quienes presentaban como principales síntomas: dolor en la Articulación Temporomandibular y limitaciones en la abertura bucal, considerándose esta última en presencia de mediciones por debajo de 40 mm.

La universidad médica cubana ha logrado niveles destacados en la actividad académica, laboral, extensionista, etc., pero aún existen limitaciones en la formación sociohumanista en los alumnos de la carrera de estomatología en Cuba, lo cual nos motivó a realizar el presente trabajo, que tiene como objetivo abordar y destacar algunos aspectos relativos a la importancia de la educación en valores en nuestro alto centro de estudios en el momento actual y que a su vez contribuya, en última instancia, a la formación integral de Estomatólogos generales integrales para un desempeño de excelencia como lo demanda nuestra sociedad.

Los antígenos ABH, productos de la interacción de dos sistemas genéticos Hh y ABO, están sujetos a leyes de herencia y pueden estar localizados no sólo en los eritrocitos sino también en la mayoría de las células humanas. El objetivo del este trabajo fue investigar la expresión de antígenos ABH en pacientes con lesiones orales pre-malignas y malignas orales.

El estomatólogo en su práctica diaria recibe pacientes procedentes de una comunidad vital y activa. Sus actitudes reflejan en gran parte las ideas y sentir de aquellos con los cuales están asociados: familias, amigos, vecinos y compañeros de trabajo. La resistencia o aceptación de las recomendaciones del estomatólogo con frecuencia refleja un consenso general entre las personas relacionadas con el paciente. Por ello más que el trabajo curativo para eliminar las enfermedades bucales, las caries y las periodontopatías y como única solución posible resulta un programa eficaz de prevención cuyas claves sean la educación y la motivación del paciente para que adopten métodos y conductas que garanticen una correcta higiene bucal y eviten enfermar.

Con el objetivo de profundizar en el trabajo educativo que se desarrolla con los estudiantes de Estomatología durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Medicina y la Cirugía Bucal, se realizó una valoración de las influencias bioéticas que se ejercen durante el desarrollo de las actividades curriculares de la disciplina. Para ello se tuvieron en cuenta el recorrido histórico de la enseñanza de la disciplina, los preceptos fundamentales de la bioética contemporánea, los resultados de encuestas aplicadas a una muestra de estudiantes de Estomatología y profesores de Cirugía Maxilofacial y Periodoncia de las provincias de Cienfuegos y Camagüey y la observación directa de actividades docentes.

Se realizó un estudio observacional descriptivo en el Hospital Universitario “Arnaldo Milián Castro” con los pacientes que acudieron al servicio multidisciplinario de Implantología en el periodo comprendido entre noviembre del 2005 y marzo del 2006, se escogió al azar una muestra de 44 pacientes en fase diagnóstica para ser rehabilitados con implantes oseointegrados a los que se les realizó una evaluación psicológica mediante un instrumento de medición elaborado al efecto que incluía motivaciones, aspiraciones, actitudes, signos y síntomas, autovaloración y un test de ansiedad (IDARE) para medir ansiedad como rasgo y estado.

El sarcoma de Kaposi era un raro tumor antes de la infección por el virus de inmunodeficiencia humana, cuando se hizo común. Es una neoplasia compuesta por elementos vasculares y fibroblásticos. Su histogénesis es todavía controvertida, su origen ha sido relacionado con distintos elementos mesenquimales que incluyen células de Schwann y vasos sanguíneos. Se ve en ambos sexos por igual y cerca del 60 % de los pacientes tienen afectación de la piel, de la mucosa orofaríngea o de ambas, describiéndose sus particularidades.

Con el objetivo de hacer un recuento general de la historia de la Implantología Dental a través de las diferentes épocas y civilizaciones, se realizó una revisión bibliográfica. La implantología es hoy una técnica con base científica y con lejanos antecedentes históricos, la cual ha ido evolucionando en la constante necesidad de restituir la pérdida dentaria. Muchas veces la evolución se ha producido gracias a experiencias empíricas, pero tras la demostración científica de la osteointegración por el profesor Brǻnemark, basada en estudios experimentales “in vitro” y longitudinales clínicos, la implantología ha mejorado su predicibilidad y su uso se ha generalizado.

Se realizó un estudio descriptivo transversal para identificar enfermedades bucales, así como signos y síntomas más frecuentes en personas con escaso flujo salival. El universo de trabajo estuvo constituido por 34 pacientes, mayores de 15 años, atendidos en la “Facultad de Estomatología” del Instituto Superior de Ciencias Médicas “Serafín Ruiz de Zárate Ruiz” de Villa Clara, examinados en el período de septiembre a marzo del 2007.

El bruxismo es la más prevalente de las parafunciones orales, puede darse en niños, adolescentes y adultos, y por las implicaciones que tiene en términos de dolor, deterioro dental y costo económico, debe ser evaluado y tomado en serio por la profesión odontológica.

Dentro de los procesos periapicales crónicos encontramos el absceso, el granuloma y el quiste, que representan para el estomatólogo una de las patologías de más difícil pronóstico, puesto que su evolución satisfactoria depende de varios factores. Por tal motivo nos propusimos realizar una investigación para medir la efectividad del láser de baja potencia en el tratamiento de la regeneración ósea de estos procesos, la cual se llevó a cabo en la Clínica Docente de Especialidades de Santa Clara, en el período comprendido de enero del 2005 a enero del 2006. La muestra estuvo constituida por 106 pacientes seleccionados de forma aleatoria, de ambos sexos, mayores de 15 años y portadores de dicha patología, los que se dividieron en 2 grupos: A y B.

Se realizó un estudio descriptivo en pacientes con VIH/SIDA de la provincia de Villa Clara que residen en el Sanatorio y fuera de este, durante el periodo de junio-diciembre del 2006, para identificar necesidades de conocimientos sobre salud bucal y determinar, actitudes y creencias relacionadas con la salud bucal y el VIH/SIDA. Para la recolección de la información se utilizaron los métodos de encuesta e interrogatorio. Se identificaron las principales causas del bajo nivel de conocimientos sobre salud bucodental relacionadas con: baja motivación por asistir al estomatólogo (86.7%), actitud negativa ante el hábito de fumar (70%), baja percepción de la relación entre la Salud Bucal y la Salud General. Los resultados alcanzados servirán de base para el diseño de una estrategia educativa con vistas a revertir la situación descrita.

Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal en la provincia de Villa Clara en el período de junio a noviembre del 2006 para caracterizar la situación clínica higiénica epidemiológica desde el punto de vista bucal, en la población adulta de 35 a 59 años de la provincia de Villa Clara. La información se obtuvo de la revisión documental de los ASIS realizados en la provincia en el período de enero 2005 a junio 2006 para caracterizar la realidad existente. Se identificaron los problemas de salud según las determinantes del estado de salud de la población, entre ellos los de mayor incidencia se detectaron en: 63,3% de pacientes enfermos, 50,2% de la población en estudio enferma con caries, alta incidencia de estilos de vida insanos como la higiene bucal deficiente 49.7% de afectados, alimentación 45.1%;  COP-D=13.9, deficiente nivel de educación sanitaria 70,4% y gran insatisfacción con los servicios recibidos hasta la fecha de estudio (53,8%). Sobre la base de la información obtenida se pretende diseñar una estrategia de intervención para modificar la realidad descrita. 

Se realizó un estudio observacional descriptivo de corte trasversal con un proyecto de intervención educativa a las personas estudiadas, pertenecientes a tres círculos de abuelos del Municipio San Cristóbal, Estado Táchira, Venezuela. El universo de estudio estuvo constituido por 96 personas pertenecientes a tres círculos de abuelos, el estudio se realizó en el período de Septiembre del 2005 a Agosto del 2006.
A todos, se les aplicó la encuesta de Salud Buco – Dental, de la Organización Mundial de la Salud para determinar actitudes y conocimientos de salud Buco – Dental de 1997, modificada para este estudio, se aplicó una encuesta inicial, se realizó una intervención educativa y se aplicó nuevamente la encuesta para comprobar resultados. El procedimiento estadístico utilizado fue el porcentaje para determinar el conocimiento de salud buco dental según las variables planteadas.

La Constitución natural del ser humano tiene que ser definida cuidadosamente en todas sus características. A estas características las llamamos GENES que son transportados por los cromosomas. Sabemos que esta información está escrita en una especie de cinta que llamamos DNA (acido desoxirribo nucleico). La cinta que está dentro del espermatozoide mide exactamente un metro de longitud, dividida en 23 pedacitos o cromosomas, y hay otra cinta de un metro dentro del óvulo; de manera que podemos decir que al principio de nuestra vida tenemos dos metros de cinta.

Se realizó un estudio de Intervención Educativa Pre-Experimental con diseño de antes y después en 72 niños y 16 maestros pertenecientes al sexto grado de la Escuela Primaria “Pablo Casanova” y a prestadores de servicios de salud de la Policlínica “Chiqui Gómez” en Santa Clara, de septiembre del 2005 a Junio del 2006, con el propósito de elevar la educación Sanitaria buco-dental de los escolares. Se aplicaron cuestionarios a cada uno de los niños y maestros al inicio y final de la intervención. Se determinaron inicialmente las necesidades de aprendizaje y finalmente la efectividad de las actividades elaboradas. Resultó que antes de la intervención ningún niño practicaba la frecuencia adecuada de cepillado, ni conocía el momento oportuno para efectuar el mismo, luego de recibir las actividades la mayoría de ellos ya lo conocen (91,7% y 90,3%) respectivamente.