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La enfermera Comunitaria como Investigadora en el área de la salud

La enfermera Comunitaria como Investigadora en el área de la salud

Resumen

En la actualidad son muchas las investigaciones que realiza Enfermería, en donde refleja una situación social propia del área de su interés en la que vive, sin embargo sus publicaciones son pocas. Dentro del área de la salud, se presentan una infinidad de temas, importantes para ser abordados como proyectos de investigaciones, ya sea desde una perspectiva cualitativa o cuantitativa.

Se definen las mismas como dos modos de enfocar el objeto de estudio, siendo el más utilizado el paradigma positivista cuantitativo, orientado a la medición, explicación, la predicción y el control.

La enfermera Comunitaria como Investigadora en el área de la salud

Autor Principal

Zaida Vargas Sandoval. Lcda. en Enfermería, egresada Universidad de Carabobo Magister en docencia en salud. UNIEDPA Enfermera Docente del distrito sur este Ubicado en Ambulatorio Isabelica. Valencia Edo. Carabobo Venezuela

Coautor

Yaneth Alastre. Lcda. en Enfermería, egresada de la Universidad de Carabobo. Magister en Gerencia de salud publica Universidad Experimental Rómulo Gallegos. Doctoranda. Enfermera jefe Ambulatorio Las Agüitas de Insalud. Edo. Carabobo. Venezuela.

Margi Hernández Lcda. en Enfermería, egresada de la Universidad de Carabobo . Magister en Salud Reproductiva Universidad de Carabobo Docente UNEFA ubicado en Valencia, Edo. Carabobo. Venezuela.

Palabras clave: español: Enfermería comunitaria, enfermera investigadora

Palabra clave inglés: community nurse. Nurse researcher

La enfermera Comunitaria como Investigadora en el área de la salud Publica

La investigación, por parte de Enfermería, ha llegado a ser parte de grandes proyectos en el marco de programas de salud, abarcando temas dentro de niveles como: fomento de la salud, Protección específica, diagnostico precoz y oportuno, limitación del daño y rehabilitación, tomando como base los niveles de atención. Pero es importante resaltar que todo programa de salud hace énfasis en el fomento y promoción de la salud. La enfermera comunitaria trabaja con el manejo de la salud del individuo familia y comunidad. Y que esto requiere una permanente actualización de temas de salud, a fin de dar respuesta a la comunidad que pertenece a su área de influencia. Con este tema se quiere enaltecer el trabajo que diariamente hacen nuestras enfermeras, motivándolas a utilizar métodos de trabajo que la ayuden a crear evidencia, para luego promoverlas y mejorar la atención a las comunidades.

The community nurse as a researcher in the area of public health

Author:

Zaida Vargas Sandoval

Yaneth Alastre

Margi Hernandez

Year 2013

At present there are many investigations by nursing reflects a situation where social own area of interest in which he lives, yet few publications. In the area of ​​health, there are a myriad of issues to be addressed as important research projects, either from a qualitative or quantitative. Defined the same as two ways of approaching the subject of study. Being the most widely used quantitative positivist paradigm, measurement oriented explanation, prediction and with research by nurses, has become part of larger projects within health programs, covering topics within levels as: health promotion, specific protection, early diagnosis and timely, damage limitation and rehabilitation, based on levels of care. But it is important to note that any program emphasizes health promotion and health promotion. The community nurse working with the health management of the individual family and community. And this requires a constant updating of health issues in order to respond to the community belonging to its sphere of influence. With this theme is to enhance the work they do every day our nurses, encouraging them to use work methods that help create evidence, and then promote them and improve service to communities.

La enfermera Comunitaria como Investigadora en el área de la salud Publica

En la actualidad son muchas las investigaciones que realiza Enfermería, en donde refleja una situación social propia del área de su trabajo, sin embargo las publicaciones de estas investigaciones son muy pocas. Dentro del área de la salud, se presentan una infinidad de temas, importantes para ser abordados como proyectos de investigaciones, ya sea desde una perspectiva cualitativa o cuantitativa. Definiéndose las mismas como dos modos de enfocar el objeto de estudio. De tal manera que se habla de paradigmas “como un principio de distinciones, relaciones, oposiciones” (Diaz, 2011). Siendo el más utilizado el paradigma positivista cuantitativo, orientado a la medición explicación, la predicción y el control.

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Explicación, predicción, control

La investigación por parte de Enfermería, ha llegado a ser parte de grandes proyectos en el marco de programas de salud, abarcando temas dentro de niveles como: fomento de la salud, Protección específica, diagnostico precoz y oportuno, limitación del daño y rehabilitación, tomando como base los niveles de Leavell y Clark. (Padron, 2012) Pero es importante resaltar que todo programa de salud hace énfasis en el fomento y promoción de la salud. Ya que estas son “acciones dirigidas a mantener y mejorar la salud en general y el bienestar del individuo, la familia y la comunidad, son medidas generales que buscan crear condiciones favorables a la salud y desfavorables a la enfermedad” (Padron, 2012). Esto con el fin de de mejorar la práctica der Enfermería. Como ejemplo se puede citar proyecto de tuberculosis y tuberculosis multirresistente. “El proyecto recurre a una metodología de Formación de instructores (FDI), diseñada específicamente para fomentar el desarrollo de la práctica profesional.”  (Consejo internacional de enfermeria, 2013)

Finalmente una de la parte más difícil en la investigación es el comienzo, con la elección del tema. Se recomienda que el tema seleccionado sea de interés para el investigador. Los diferentes programas de salud, ( Ver figura No 2). Proporcionan información útil, para incluirla dentro de las bases teóricas que sustentan el planteamiento del problema.

Figura Número 2

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