| Postgrado en Actividad Fisica y Enfermedad: Nuevo Modelo Terapeutico |
| Autor: IL3 Instituto de Formacion Continua |
Publicado:
11/04/2011
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Postgrado en Actividad Física y Enfermedad: Nuevo Modelo Terapéutico
Postgrado en Actividad Física y Enfermedad: Nuevo Modelo Terapéutico
Día de inicio: 17
Mes de inicio: Noviembre
Año de inicio: 2011
Tipo: - Postgrado
Modalidad: - Semi-presencial
Precio: 1900€
Presentación
Tres razones para escogerlo:
-Programa innovador con una metodología activa y participativa.
-Abordaje en profundidad de las repercusiones de la actividad física sobre las diversas alteraciones patológicas.
-Especialización en un sector donde la demanda de servicios ha aumentado constantemente en los últimos años.
El consejo de realizar actividad física para prevenir la aparición de diferentes patologías o mantener un mejor estado de salud durante el mayor tiempo posible es una práctica habitual que llevan a cabo numerosos profesionales relacionados con las ciencias de la salud.
Desde la antigua Grecia se conocen los efectos beneficiosos de la actividad física sobre la salud, pero ha sido a partir de la segunda mitad del siglo XX cuando se han comenzado a explicar de manera científica dichos beneficios. En la actualidad, no sólo se cuantifican los beneficios existentes ante los diferentes factores de riesgo o enfermedades, sino que se explican los mecanismos fisiológicos que están implicados en su proceso.
A pesar de ello, es difícil encontrar programas en los que se conjugue el conocimiento profundo y exhaustivo de la trascendencia de la práctica de la actividad física con su propia aplicabilidad en forma de sesiones que se adapten de manera específica a los conocimientos científicos existentes, y en los que, por otro lado, se obtengan elevados índices de fidelización a la práctica propuesta.
Objetivos
- Poner de manifiesto la relación que hay entre la actividad física del organismo en conjunto y el estado funcional de los diversos órganos y sistemas.
- Ser capaces de concienciar sobre la importancia del ejercicio físico como medio para mantener la salud y prevenir o retrasar la aparición de la enfermedad.
- Ser capaces de valorar e introducir aspectos psicológicos, sociales y emocionales en la actividad física.
- Ilustrar el papel que los diversos tipos de ejercicio pueden tener en la práctica clínica como medio para mejorar la salud de la poblaciónen general y la condición física de los enfermos.
- Conocer las repercusiones de la actividad física sobre las diversas alteraciones patológicas.
- Conocer los beneficios y las aplicaciones terapéuticas del ejercicio físico en las diferentes patologías.
Dirección
Sra. Alicia Blázquez Montenegro
Licenciada en psicología y máster en terapia familiar (UAB). Postgrado en Ciencias Experimentales Biomédicas (UB). Formación en terapia a través del movimiento y la danza y en otras técnicas corporales y grupales en Barcelona y el extranjero. Investigadora y colaboradora del Departamento de Ciencias Fisiológicas II, Facultad de Medicina de la Universitat de Barcelona.
Sra. Elisabet Guillamó Casanoves
Doctora por la Universidad de Barcelona.
Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, INEFC centro de Barcelona. Universidad de Barcelona. Diplomada en Magisterio primaria y educación física. Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación Blanquerna. Universidad Ramon Llull. Postgrado en formación de especialistas en Educación especial: pedagogía terapéutica. Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación Blanquerna. Universidad Ramon Llull. Postrado en Ciencias experimentales Biomédicas. Departamento de Ciencias Fisiológicas II. Facultad de Medicina (Campus de Bellvitge). Universidad de Barcelona. Investigadora Colaboradora del Departamento de Ciencias Fisiológicas II. Facultad de Medicina. Universidad de Barcelona. Colaboraciones docentes en la facultad de Medicina en las asignaturas: Enfermedad y Actividad Física y Actividad Física y Salud. Y en el Máster oficial: Actividad Física y Deporte, INEFC (centro de Barcelona). Universidad de Barcelona
Destinatarios
- Médicos, enfermeras, fisioterapeutas y otros profesionales del ámbito de la salud.
- Colectivos de pacientes con enfermedades que se abordan en los diferentes módulos para ofrecer una formación modular y a medida.
- Empresas que estén interesadas en concienciar a sus profesionales sobre la importancia de la actividad física para la salud a través de una formación básica.
Acreditación académica.
Postgrado en Actividad Física y Enfermedad: Nuevo Modelo Terapéutico, por la Universitat de Barcelona.
Programa
1. Bases bioquímicas y fisiológicas de la actividad muscular.
2. Gasto metabólico corporal: metabolismo basal. Efecto térmico de los alimentos. Termorregulación.
3. Gasto metabólico relacionado con el ejercicio físico.
4. Balance energético y reservas de energía: obesidad.
5. Adaptaciones metabólicas al ejercicio físico y su impacto sobre la salud: ejercicio físico y sensibilidad a la insulina. Ejercicio físico y metabolismo lipídico.
6. Suministro de oxígeno y ejercicio físico: impacto del ejercicio sobre el aparato respiratorio.
7. Sistema cardiovascular y ejercicio físico: adaptaciones del sistema cardiovascular a los ejercicios de larga duración. Ejercicio físico e hipertrofia cardíaca.
8. Sistema gastrointestinal y ejercicio físico: tránsito intestinal y sedentarismo.
9. Sistema inmunitario y ejercicio físico: respuesta del sistema inmunitario y enfermedades degenerativas.
10. Impacto del ejercicio físico sobre el sistema osteoarticular: osteogénesis, mineralización y ejercicio físico. Osteoporosis y actividad física.
11. Sistema osteoarticular y muscular y la actividad física: flexibilidad y resistencia. Capacidad de trabajo y mantenimiento de la forma física.
12. Sistema nervioso y ejercicio físico.
13. Ejercicio y enfermedad. Introducción.
14. Prescripción del ejercicio físico en poblaciones especiales.
14.1. Enfermedades cardiovasculares.
14.2. Enfermedades respiratorias.
14.3. Enfermedades metabólicas: obesidad, diabetes y dislipemias.
14.4. Enfermedades osteoarticulares y degenerativas.
14.5. Enfermedades gastrointestinales.
14.6. Enfermedades renales.
14.7. Enfermedades neurológicas.
14.8. Trasplante de órganos.
14.9. Cáncer.
14.10. Sida.
15. Actividad física y deporte adaptado: disminuidos físicos, disminuidos psíquicos y disminuidos sensoriales.
16. Actividad física y salud mental.
Sesiones prácticas
Sesiones prácticas dedicadas a las aplicaciones terapéuticas de la actividad física. Las sesiones siguen la estructura de una sesión de ejercicio físico.
Objetivos
- Conocer las posibilidades de la actividad física en la enfermedad.
- Posibilidad de hacer ejercicios sin riesgo.
- Aplicación específica e individualizada de la actividad física.
Calendario
Sesión 1:
- M1. Actividad física y preservación de la salud. Cómo intervenir en la enfermedad a través del cuerpo.
- M2. Movimiento: acción muscular. Control nervioso motriz. Ejercicios prácticos.
Sesión 2:
- M3. Fuerza: control y desarrollo. Ejercicios prácticos: conciencia del binomio cuerpo-espacio.
- M4. Metabolismo y transcendencia práctica. Modificaciones nutricionales y actividad física. Nutrición. Ejercicios prácticos: el grupo y yo.
Sesión 3:
- M5. Adaptaciones a largo plazo. Ejercicios prácticos: dinámica y movimiento.
- M6. Enfermedades cardiovasculares. Enfermedades respiratorias. Ejercicios prácticos: movimiento.
Sesión 4:
- M7. Enfermedades metabólicas. Obesidad. Diabetes. Trastornos del metabolismo lípido. Ejercicios prácticos.
- M8. Enfermedades osteo-articulares y degenerativas. Enfermedades neurológicas. Enfermedades psiquiátricas. Ejercicios prácticos: imaginación activa.
Sesión 5:
- M9. Enfermedades gastrointestinales. Enfermedades hepáticas. Enfermedades renales. Ejercicios prácticos: juego terapéutico.
- M10. Transplante de órganos. Cáncer. SIDA. Ejercicios prácticos: integración.
Cuadro docente:
Dr. Ramón Segura Cardona
Doctor en Medicina y Cirugía General.
Catedrático emérito del Departamento de Ciencias Fisiológicas II de la Facultad de Medicina. Universitat de Barcelona.
Académico de la Real Academia de Medicina.
Sra. Mª Antonia Lizarraga Dallo
Licenciada en Medicina y Cirugía General.
Especialista en Medicina del Deporte y la Educación Física.
Profesora colaboradora del Departamento de Ciencias Fisiológicas II de la Facultad de Medicina. Universitat de Barcelona.
Dr. Ginés Viscor Carrasco
Doctor en Biologia.
Departamento de Fisiología de la Facultad de Biología. Universitat de Barcelona.
Dra. Teresa Pagés Costas
Doctora en Biología.
Profesora titular del Departamento de Fisiología de la Facultad de Biología. Universitat de Barcelona.
Sr. Jordi Ribas
Especialista en Medicina de la Educación Física y el Deporte.
Profesor de la Escuela Profesional de la Especialidad de Medicina del Deporte.
Dr. José Luis Ventura Farre
Doctor en Medicina y Cirugía General.
Jefe clínico de la Unidad de Cuidados Intensivos. Hospital Universitario de Bellvitge.
Dr. Agustí Comella Cayuela
Doctor en Medicina y Cirugía General.
Especialista en Medicina del Deporte y la Educación Física.
Profesor de la Universidad de Vic.
Dr. Joan Vidal Samsó
Doctor en Medicina y Cirugía
Web del curso
Organizador: IL3 Universidad de Barcelona.
para más información.
Nuria Peidrò
npeidro@ub.edu
Telf: 93 309 36 54
|
|