TEMAS:

1. Tipos de Cirugía Cardiaca.
2. Atención de Enfermería en el Pre – operatorio.
3. Atención de Enfermería en el Post – operatorio.
4. Complicaciones de la Cirugía Cardiaca.

MÓDULO 3:

ATENCIÓN DE ENFERMERÍA A PACIENTES CON AFECCIONES DEL SISTEMA RESPIRATORIO.
Total de Horas Académicas: 40 horas.

OBJETIVO:

Aplicar los conocimientos y habilidades adquiridas relacionadas con los diferentes procederes quirúrgicos del Sistema Respiratorio en situaciones reales y simuladas en los escenarios prácticos de enfermería.

TEMAS:

1. Síndromes Pleurales.
2. Traumatismo de Tórax.
3. Principales afecciones del aparato respiratorio.
4. Traqueostomía.

MÓDULO 4:

ATENCIÓN DE ENFERMERÍA A PACIENTES CON AFECCIONES DIGESTIVAS.
Total de Horas Académicas: 40 horas.

OBJETIVO:

Aplicar conocimientos sobre los cuidados de enfermerías en pacientes con afecciones digestivas a través de casos reales y simulados en los escenarios prácticos.

TEMAS:

1. Ostomías.
2. Abdomen Agudo.
3. Sangramiento Digestivo Alto.
4. Sonda Sengstaken – Blake More.

MÓDULO 5

CIRUGÍA Y UNIDAD QUIRÚRGICA.
Total de horas académicas: 80 horas.

OBJETIVO:

Describir las diferentes urgencias quirúrgicas y complicaciones postoperatorias más frecuentes en los servicios de cirugía a través de casos reales y simulados utilizando la lógica del proceso de atención de enfermería.

TEMAS:

1. Valoración física general del paciente quirúrgico.
2. Anestesiología.
3. Cirugía ambulatoria.
4. Cirugía de mínimo acceso.
5. Urgencias quirúrgicas.
6. Complicaciones post – operatorias.

MÓDULO 7:

CAUMATOLOGÍA.
Total de Horas Académicas: 40 horas.

OBJETIVO:

Aplicar los conocimientos y habilidades en la atención al paciente quemado y su rehabilitación a través de casos reales y simulados utilizando la lógica del proceso de atención de enfermería.

TEMAS:

1. Actualización de las quemaduras.
2. Nutrición del paciente quemado.
3. Debridamiento de las quemaduras e injertos.
4. Complicaciones.
5. Rehabilitación.

MÓDULO 8

CUIDADOS DE ENFERMERÍA A PACIENTES CON AFECCIONES ORTOPÉDICAS Y TRAUMATOLÓGICAS.

Total de Horas Académicas: 60 horas.

OBJETIVO:

Aplicar los conocimientos y habilidades relacionados con los cuidados del paciente con afecciones ortopédicas y politraumatizados a través de casos reales y simulados utilizando la lógica del proceso de atención de enfermería.

TEMAS:

1. Prioridades del paciente politraumatizado.
2. Cirugía ortopédica.
3. Fracturas.
4. Traumatismo de la columna vertebral.
5. Amputación.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

1. Nightingale F. Notes on Nursing what it is, and what is not. Dover publications, Inc. 3ª Edition. Of the Firt American Edition published by D. Appleton and Company in 1860. United State of American. 1969.
2. Marriner A. Modelos y Teorías en Enfermería. 3ra Edición en Inglés. 1ª Edición en Español. Editorial Mosby / Doyma. España. 1996.
3. Torroella E. Cirugía. 2ª Edición. Editorial Pueblo y Educación. Ciudad Habana. 2007.
4. Sabiston D. Tratado de Patologías Quirúrgicas. Tomo II. 11ª Edición. Editorial Científico – Técnica. Cuba. 2006.
5. Durán de Villalobos M. Indagación filosófica y la práctica de enfermería. Capítulo I. Libro Dimensiones del cuidado. Facultad de Enfermería. Universidad Nacional de Colombia. Santa Fe de Bogotá. Colombia. 1999.
6. Rondon JA. Trauma Abdominales. Experiencias en un servicio de cirugía general. Rev. Cub. Cir. 2008; 41(2):104-9.
7. Brunner L, Suddarth D. Enfermería Médico – Quirúrgica. Volumen I. 8va Edición. Editorial Mc Graw-Hill interamericana. México. 1998.
8. Álvarez R. Tesis para optar por él titulo de Master en Educación Médica Superior. Propuesta preliminar de diseño curricular para la especialidad en enfermería médico –quirúrgica. Ciudad Habana. 2005.
9. Borroto Cruz R, Salas Pereda RS. El reto por la calidad y la pertinencia: La evaluación desde una visión cubana a XVII conferencia ALAFEM. La paz. Biblioteca de medicina. Universidad Mayor de San Andrés. 1999.
10. Gutiérrez A. Trabajo para optar por el Título de Master en Educación Médica Superior. Evaluación del Programa de la Asignatura Enfermería General l de la Licenciatura en Enfermería (curso regular diurno). Ciudad Habana. Julio 2002.
11. Zubizarreta M. Hdez, AI. Formación y desarrollo de los recursos humanos de enfermería. rev. Cub. Enferm. 2008.
12. Bello NL. Primeros graduados de licenciatura en enfermería en Cuba. Rev. Cub. Enferm. 2017; 17(2): 22-31.
13. Material bibliográfico de la Maestría en Educación Médica. Centro Nacional de Perfeccionamiento Médico. Ciudad Habana. 2009.
14. MES. Reglamento de la Educación de Postgrado de la República de Cuba. Impreso en el combinado poligráfico de la empresa de producción de la Educación Superior. Ciudad Habana. 2006.
15. MINSAP. Anuario Estadístico. 2009.
16. Castro Ruz F. Discurso del Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz en la Graduación del Curso Emergente de Enfermería. Editorial Granma. Ciudad Habana. 2003.