El presente estudio constituye un trabajo referativo sobre algunos aspectos bioéticos en el desarrollo de las investigaciones médicas en infantes. En él se valoran aspectos generales de la bioética, así como el papel del Estado en el desarrollo de estas investigaciones. Al propio tiempo se toman en consideración antecedentes históricos que han propiciado la aplicación de normas en el campo biotecnológico y de la salud. En cualquier experimentación o estudio que se realice en humanos hay que tener en cuenta el respeto a la integridad del hombre y su medio en contraposición a intereses económicos, comerciales y políticos. Una disyuntiva a considerar es la necesidad de investigaciones en niños y los dilemas éticos a considerar en la aplicación de estas. Resultan de interés los aspectos bioéticos enmarcados en las investigaciones en edades infantiles, donde los dilemas éticos están ligados a la relación riesgo/beneficio, el consentimiento informado y las características heterogéneas de los diferentes grupos de edades.

Una constante preocupación del Estado Cubano ha sido conocer cómo crecen y se desarrollan nuestros niños. El crecimiento del niño es un proceso biológico complejo, resultado de múltiples interacciones entre factores endógenos y exógenos. El proceso de crecimiento y desarrollo infantil tiene un conjunto de características generales, entre ellas se destacan las de ser: multidimensional, integral, continuo, único; y ocurre en un proceso de interacción físico y social.