Factores motivacionales de las personas para ser donantes de sangre
Autor: Nepdalith Colina | Publicado:  16/03/2011 | Hematologia y Hemoterapia , Articulos | |
Factores motivacionales de las personas para ser donantes de sangre .3

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Conclusiones.

Un aporte de sangre regular y seguro siempre es necesario. Los bancos de sangre tienen especial interés, también en saber cuándo alguien deja y por qué empieza a donar y con qué frecuencia; en consecuencia, se hace preciso considerar qué factores motivan a las personas a donar.

Cabe destacar, que la motivación entre los que han donado sangre o lo van a hacer, resulta ser por factor social (por ayudar a un familiar), evidenciando en este estudio que es el factor con respuestas positivas, mientras que la minoría no lo hace por esto.

Así mismo, se tiene que los criterios en base a la donación por voluntad propia son negativos, es decir, que los donantes no lo hacen por esto, sin embargo persiste de manera acentuada la donación mediada para ayudar a un familiar. La mayoría de los donantes asumen que la donación de sangre, no debe ser por intereses económicos; es decir, no reciben pago por hacerlo.

En cuanto, al factor personal los entrevistados señalan que no necesitan los resultados de laboratorio, que solo lo hacen por requerimiento.

Recomendaciones.

En virtud de los resultados obtenidos de la investigación, se puede evidenciar la existencia de factores sociales que motivan a las personas a donar sangre, por lo que se hace necesario realizar algunas recomendaciones:

1.- Se le recomienda a las autoridades del banco de sangre, tomar el presente estudio como una base para en el futuro ampliar el mismo a la población en general.
2.- Realizar estudios dirigidos a los Bancos de Sangre, de manera que se pueda manejar la base de sus donantes voluntarios y la frecuencia de sus donaciones, medir indicadores y cambiar estrategias.
3.- Implementar capacitaciones y estudios dirigidos al personal de Bancos de Sangre, de manera que se logre motivar y educar a los mismos, como así también involucrarlos en temas referidos a la hemodonación a fin de eliminar la practica basada en la responsabilidad individual y familiar en la donación de sangre.
4.- Propiciar el desarrollo de programas educativos, relacionados con la donación de sangre.
5.- Realizar programas dirigidos a la comunidad en general, informando a las personas sobre el acto de donar sangre.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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Canales, F. (1999). La investigación y su metodología. Editorial Trillas.
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Hernández R, Fernández y Baptista. (2000). Metodología de la Investigación. Ediciones Océano.
Mucchielli, R. (1988). Donación de sangre. Entrevista en grupo. [Libro en línea] Colombia. Med. Disponible en: http://www.donacióndesangre.com [Consulta: 2010, Junio 05]
Tamayo. (1997). Proceso de Investigación científica. 4ª Edición. Editorial Limusa. México.


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