En relación a los conocimientos sobre VIH/SIDA, 339 (88.1%) estudiantes responde que el SIDA es una enfermedad infecto contagiosa, 42 estudiantes (10.9%) un tipo de cáncer y solo un 1.0% o sea cuatro alumnos respondió que es un problema psicológico. En relación a como se contrae el VIH, la mayoría 374 estudiantes (97.1%) respondió que teniendo relaciones sexuales con una persona infectada, el 2.6% o sea 10 estudiantes respondieron por la picadura de un mosquito y solo un estudiante cree que por beber del mismo vaso de una persona infectada. El 98.4% considera cierto que el VIH se puede contraer a través de sangre infectada y el 78.4% de los estudiantes conocen que actualmente no existe un tratamiento curativo para el VIH/SIDA, y solo 44 (11.4%) creen que si hay tratamiento. (Tabla Nº 3)

El 81.6% sabe que el condón no elimina en un 100% el riesgo de contraer el VIH. El 71.9% o sea 277 estudiantes considera que el VIH es más frecuente en prostitutas (os), después los homosexuales, los drogadictos, amas de casa, estudiantes y por último los padres de familia.

En cuanto a la prevención, respondieron que utilizando condón correctamente de manera ocasional 214 estudiantes (55.6%) y siempre 43 estudiantes (11.2%); estableciendo una relación fiel con su pareja 92 estudiantes (23.9%); absteniéndose de las relaciones sexuales 35 estudiantes (9.1%). (Tabla Nº 4)

Un aspecto muy importante y de tomarse en cuenta es que 293 estudiantes (76.1%) no se considera en grupo de riesgo para infectarse con VIH, 60 estudiantes (15.6%) si, y 28 estudiantes (7.3%) no saben. (Tabla Nº 4)

Conclusiones:

El presente estudio muestra comportamientos similares en las diversas unidades académicas, con excepción de Medicina y Veterinaria, el resto de las carreras consideran que es un factor de riesgo iniciar las relaciones sexuales coitales a temprana edad, sin embargo, si están de acuerdo que es un factor de riesgo el tener múltiples parejas sexuales.

La opinión general fue que el consumo de bebidas alcohólicas no los somete a riesgos de contagio, no así el consumo de drogas, además de no percibirse dentro de un grupo de riesgo para infectarse con VIH.

La mayoría de los estudiantes tienen un conocimiento adecuado de la enfermedad. Con una percepción de que el VIH es más frecuente en prostitutas (os), están de acuerdo con el uso adecuado del condón, otra medida de prevención es estableciendo una relación fiel con su pareja. Consideraron a la escuela, como la principal fuente de información acerca del VIH, se podría decir que en un segundo lugar la televisión, le siguen los amigos, los padres y en últimos lugares revistas, radio y el médico.

De esta manera, se concluye que es indispensable desarrollar intervenciones que aborden aspectos más profundos del Ser, enfatizando en la importancia de fomentar en los jóvenes la toma de decisiones y planeación de un proyecto de vida. Que las estrategias estarán encaminadas a la creación de programas de educación sexual, los cuales deberá impartirse a temprana edad, que no basta una campaña de lazo rojo, que habrá que conocer las medidas de protección que utilizan los jóvenes y dejar de lado tabúes y mitos para ubicarnos en esta epidemia, que ya paso a ser parte de un nuevo siglo.

Figura Nº 1 Conocimiento sobre factores de riesgo de VIH/SIDA.