Se ha podido constatar la gran responsabilidad y consagración con que los cursistas asumieron el reto que constituyó este método capacitante por primera vez puesto en práctica de forma masiva en nuestro país, al que tuvieron acceso todos los estomatólogos de la Provincia sin importar su ubicación geográfica, método sin el cual no se hubiera logrado la superación profesional masiva sobre los temas de urgencias estomatológicas tan necesarios dada la identificación de necesidades de aprendizaje que había sido constatada.

En la situación real de nuestro medio haría falta juntar voluntades que complementen el bien intencionado propósito del Sistema Nacional de Salud, al brindar la posibilidad de cursar esta Maestría, con más colaboración por parte de coordinadores y gestores de la misma para adaptar este tipo de estudio, atendiendo a las solicitudes, todas alcanzables de los maestrantes y hacer de próximas ediciones verdaderos empeños formativos para nuestros profesionales.

Conclusiones

- La maestría de Atención de Urgencias Estomatológicas resultó efectiva al elevar la competencia profesional de los cursistas.

- Los maestrantes mostraron insatisfacciones con la ejecución de la maestría fundamentadas principalmente en el difícil acceso a la tecnología informática y la insuficiente guía y apoyo para lograr su formación académica.

Recomendaciones

Divulgar los resultados de este estudio en la dirección de maestrías y el comité académico de la misma con vistas a trazar estrategias que redunden en una mayor satisfacción de los maestrantes con el proceso capacitante en próximas ediciones.

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