Evaluacion del fondo bibliografico de la biblioteca del policlinico “Francisco Peña Peña” de Nuevitas
Autor: Lic. Belkis García Ramírez  | Publicado:  27/07/2011 | Formacion en Ciencias de la Salud , Articulos | |
Evaluacion fondo bibliografico de la biblioteca policlinico “Francisco Peña Peña” de Nuevitas .2

OBJETIVO ESPECÍFICO

 Identificar el tipo de fuente bibliográfica.
 Evaluar la correlación existente entre fondo y circulación.
 Estimar el valor de la colección desde el punto de vista económico.

MATERIAL Y MÉTODOS.

Se realizó un estudio de evaluación en el Policlínico Docente Francisco Peña Peña del municipio Nuevitas en el año 2010.

Universo y muestra:

El universo de estudio son 249 documentos lo que estuvo constituido por 26 libros, 25 folletos, 191 revistas y 7 tesis lo que conforma el total de la colección de la Biblioteca del Policlínico “Francisco Peña Peña”.

La muestra son los 249 títulos que representa el 100% del universo.

Métodos teóricos:

Histórico – Lógico: Se utilizó para conocer la historicidad del desarrollo de las colecciones en las bibliotecas de salud.

Análisis - Síntesis: Permitió resumir los fundamentos teóricos concerniente al desarrollo de colecciones y su estado actual en las bibliotecas de salud.

Métodos empíricos:

Entrevista: a los profesores del Policlínico Docente para recoger opiniones y criterios relacionados con la colección e identificar el problema a dar solución con relación al crecimiento de la misma. (Anexo 1)

Encuesta: a los estudiantes del Policlínico Docente para recoger opiniones y criterios relacionados con la calidad y actualización de la bibliografía. (Anexo 2)

Análisis documental: Del catálogo topográfico para identificar los tipos de fuentes que posee la biblioteca.

Método estadístico: Permitió tabular y procesar la información, más la representación en tablas y gráficos.

Operacionalización de las Variables: Desarrollo de colecciones. 

evaluacion_fondo_bibliografico/series_colecciones_bibliograficas

FÓRMULAS DE LAS VARIABLES:

Evaluación Técnica:

(E) = B / D.

E: Índice de circulación
B: Índice de documentos prestados por usuarios en un periodo de tiempo.
D: Índice de documentos en fondo por usuarios.

Evaluación económica:

VD = [VA (V) + CTB + VA (VI) – (OM - OF).
VD: Disminución del valor; obsolescencia física y moral del documento.
VA: Valor asignado; contenido, autoridad, edición, presentación, originalidad, rareza y adiciones.
V: Valor modificado; cantidad de volúmenes o ejemplares del documento que se evalúa.
CTB: Valor Añadido; costo por trabajo bibliotecario.
VI: Valor incrementado; actualidad, demanda, antigüedad, escasez.
Fórmula de la depreciación:
D = OM + OF
OM: Obsolescencia moral; se aplica a documentos comunes o corrientes, que alcanzan un valor menor que 18 en la tabla de valor asignado.
OF: Obsolescencia física; se produce por mutilación o deterioro de los documentos.

Implicaciones éticas

Se tomó el consentimiento ético de la Subdirectora Docente del Policlínico Universitario de Nuevitas para la realización de la investigación.

ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS

Tabla #1. Tipos de fuentes bibliográficas de la biblioteca del Policlínico Universitario “Francisco Peña Peña” de Nuevitas, año 2010. 

evaluacion_fondo_bibliografico/fuentes_bibliograficas_primarias

Fuente: Catálogo topográfico de la biblioteca.

La tabla 1 muestra los tipos de fuentes bibliográficas con que cuenta el departamento de biblioteca, las fuentes primarias están representadas por 26 libros para un 1,04%, 25 folletos para un 1,00% y las fuentes secundarias de información representadas por 7 tesis para un 0,28%, destacándose las revistas con un total de 191 para un 7,67% para un total de 249 títulos.

Donde prevalece un elevado número de revistas, publicaciones secundarias, que caducan velozmente por encima de las publicaciones primarias, textos y folletos, cuyo contenido no solo proviene de las editoriales más prestigiosas a nivel mundial sino que tiene mayor tiempo de caducidad.

Esta situación debe ser revertida ya que es de vital importancia pues el déficit de bibliografía repercute no solo en la calidad de la docencia que se imparte al estudiante sino también en la investigación por parte de residentes, investigadores y dirigentes para la toma de decisiones.(8)

Tabla # 2. Correlación entre el fondo y préstamo en la biblioteca del Policlínico Universitario “Francisco Peña Peña” de Nuevitas, año 2010. 

evaluacion_fondo_bibliografico/prestamos_libros_folletos

Fuente: Informe estadístico anual de la biblioteca.

La tabla 2 refleja la correlación existente entre el fondo y los préstamos en sala y circulantes realizados en el periodo que se evalúa, donde se destaca un resultado negativo en los mismos pues no satisfacen las necesidades informativas de los estudiantes, residentes e investigadores entre otros influyendo de esta manera en su superación profesional y resultados académicos en particular no permitiendo la ampliación y actualización de los conocimientos adquiridos.

Esta situación coincide con lo expresado por Meneses Placeres G. que expresa que no se ofrece un servicio especializado de préstamos por desconocimiento tanto por el personal de la biblioteca como por parte de los estudiantes e investigadores de su radio de acción. (9)

Según las investigadoras el bajo porciento de préstamo por el déficit de fondos que responden a los intereses de los estudiantes y profesionales de la salud, fue provocada por no tener recursos financieros para la compra de fondos bibliográficos.


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