El conocer  la forma en que las familias afrontan la difícil tarea de atender a un familiar con discapacidad intelectual y cómo tienen que sobrellevar los múltiples estresores,  a los cuales están sometidos estos  miembros de nuestro entorno social; ayudará a comprender mejor, su realidad y analizar cómo está influyendo en su funcionamiento familiar.

El contexto de la vida familiar es uno de aspectos centrales de la medicina familiar, por lo cual la importancia para el presente estudio y teniendo claro que la familia se basa en un sistema de relaciones entre integrantes del mismo, y no solo de las diferencias y características individuales; esto implica conductas interdependientes de los integrantes, y a su vez, están mutuamente reguladas a través de reglas implícitas y explícitas, construyendo en el tiempo pautas de interacción continua que forman la estructura y el funcionamiento de la misma (Ajusco, 2010).

Estudio de tipo descriptivo y transversal; que tuvo como objetivo conocer las características socio demográficas de las familias de niños con discapacidad intelectual.

Muestreo aleatorio simple, cumplió criterios de inclusión y exclusión y la calculadora de muestras de Pita Fernández para tamaño muestral, 41; instrumentos de recolección de datos, Ficha familiar Ministerio de Salud Pública 2008. Se realizó análisis estadístico descriptivo.

Uno de los problemas a ser considerado un común denominador en las diferentes unidades operativas de salud, es la no asistencia o resistencia de los pacientes para acudir al primer nivel de atención de salud, lo que propicia el éxodo y congestionamiento de hospitales (Segundo nivel de salud), esto se relaciona con diferentes deficiencias, entre las que se atribuyen principalmente con la poca cobertura de atención a sus pacientes, estrechamente ligada a la escasez aún presente de profesionales especialistas para este nivel de salud.