REQUISITOS DE DESARROLLO

A todos los miembros de la familia les gusta convivir con las personas, los padres de familia son analfabetas, hasta el momento solo se encuentran enfermos el padre: proceso inflamatorio, la madre: diabetes y las hijas pequeñas: pediculosis. Recientemente sufrieron la pérdida de su hija, falleció de diabetes juvenil hace mes y medio.

REQUISITOS DE DESVIACIÓN DE LA SALUD

Los problemas de salud los resuelven automedicándose, cuando alguien enferma hay cambios laborales porque dejan de ir a vender, acostumbran utilizar remedios para controlar sus enfermedades.

DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍA

- Duelo r/c muerte de una persona significativa m/p alteración en los patrones del sueño, culpa y alteración en la función neuroendocrina.- Deterioro en el mantenimiento del hogar r/c organización familiar insuficiente, recursos económicos insuficientes m/p entorno desordenado, presencia de parásitos, roedores y olores ofensivos.

- Deterioro de la mucosa oral r/c higiene oral inefectiva, infección m/p dificultad para hablar, edema, halitosis y exudado purulento.

Diagnósticos de Enfermería

Diagnóstico 1
Duelo r/c muerte de una persona significativa m/p alteración en los patrones del sueño, culpa y alteración en la función neuroendocrina.

Diagnóstico 2
Deterioro en el mantenimiento del hogar r/c organización familiar insuficiente, recursos económicos insuficientes m/p entorno desordenado, presencia de parásitos, roedores y olores ofensivos.

Diagnóstico 3
Deterioro de la mucosa oral r/c higiene oral inefectiva, infección m/p dificultad para hablar, edema, halitosis y exudado purulento.

Universidad Veracruzana. Facultad de Enfermería Poza rica –Tuxpan

Plan de cuidados

DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
Comunidad: Zacate Colorado AGEB: Sector: 1 Manzana: 8 No. De casa: S/N Familia: CS Fecha: 20/05/10

1. Déficit de Autocuidado: Duelo r/c muerte de una persona significativa m/p alteración en los patrones del sueño, culpa y alteración de la función neuroendocrina.

2. Resultado: Resolución de la aflicción

3. Indicadores – 4. Escala de Likert

Expresa sentimientos sobre la perdida - 2
Refiere ausencia del trastorno del sueño - 1
Comparte la perdida con otros seres queridos - 2

5. Agencia: Autocuidado

6. Sistema: Apoyo educativo

7. Intervenciones

- Apoyo emocional
- Facilitar el duelo
- Escucha activa

8. Actividades

- Comentar la experiencia emocional con el paciente.
- Ayudar al paciente a reconocer sentimientos tales como ansiedad.
- Escuchar las expresiones de sentimientos y creencias.
- Animar al paciente a que manifieste verbalmente los recuerdos de la pérdida.
- Ayudar al paciente a identificar estrategias personales de resolución de problemas.
- Ayudar a identificar las modificaciones necesarias al estilo de vida.
- Establecer el propósito de la interacción.
- Mostrar interés en el paciente.
- Mostrar conciencia y sensibilidad

9. Fundamentación

El duelo es un proceso variante de persona a persona y el escuchar al paciente permitirá que este exponga sus sentimientos y así el personal de salud reconozca la manera en que este vive el duelo y así orientarlo.
Reconocer las creencias del paciente nos permitirá encontrar la manera de guiarlo en el aspecto espiritual.
Hablar de la vida pasada, extraerlos del viejo archivo de la memoria y actualizarlos. Con ello, el doliente perfila lo que fue y lo que es, reflexiona, busca y tiene la oportunidad de ver que los vínculos son ahora distintos pero perviven.

10. Métodos de ayuda. Enseñar, guiar, orientar, apoyar.

Universidad Veracruzana. Facultad de Enfermería Poza Rica Tuxpan.

Plan de cuidados
DATOS DE IDENTIFICACIÓN:

Comunidad: Zacate Colorado AGEB: Sector: 1 Manzana: 8 No. De casa: S/N Familia: CS Fecha: 20/05/10

1. Déficit de Autocuidado

Deterioro en el mantenimiento del hogar r/c organización familiar insuficiente, recursos económicos insuficientes m/p entorno desordenado, presencia de parásitos y roedores y olores ofensivos.

2. Resultado: Entorno físico familiar

3. Indicadores – 4. Escala de Likert

Vivencia sin roedores e insectos - 1
Agua potable disponible en la vivienda - 3
Entorno exterior seguro y sin peligros – 1

5. Agencia: Autocuidado

6. Sistema: Apoyo educativo

7. Intervenciones

Asistencia en el mantenimiento del hogar.
Ayuda con los autocuidados.

8. Actividades

Proporcionar información sobre la manera de convertir el hogar en un sitio seguro y limpio.
Aconsejar el alivio de todos los malos olores.
Ofrecer soluciones a las dificultades económicas.
Determinar si los ingresos mensuales del individuo son suficientes para cubrir los gastos habituales.
Ayudar al individuo a establecer métodos y rutinas para cocinar, limpiar y comprar.