ENCUENTRO 8. TÍTULO: EL ESTOMATÓLOGO: UN AMIGO MÁS.

 

Objetivos:

 

Brindarle a los miembros del equipo de las herramientas necesarias de cómo se encuentra estructurada la atención estomatológica integral de las personas que viven con virus de la inmunodeficiencia humana (VIH)/SIDA dentro del subsistema de estomatología.

 

Contenido:

 

La atención estomatológica integral a las personas que viven con virus de la inmunodeficiencia humana (VIH).

 

Métodos y Procedimientos:

 

• Se conformará el grupo en un semicírculo dónde se comenzará el encuentro en preguntarle sobre las experiencias que han tenido en la atención estomatológica en su área de salud, tomando estos criterios para que nos sirva en el mejoramiento de la organización del servicio referente a este tema.
• A través de los testimonios que puedan referir los miembros de grupo se aclararán las dudas referente al sistema de atención estomatológica en sus respectivas áreas de salud, para cualquier duda del profesional podrá remitirse al Instrumento Metodológico para la Atención Estomatológica Integral a personas que viven con virus de la inmunodeficiencia humana (VIH)/SIDA, elaborado por la Dirección Nacional de Estomatología del Ministerio de Salud Pública.
• Para la parte final de este encuentro, se habrá realizado con anterioridad la selección de algunos profesionales del servicio estomatológico a los que correspondan los miembros del grupo para realizar intercambio con los mismos de manera que se pueda desarrollar una retroalimentación. (Estomatólogos, Licenciados en Atención Estomatológica, Técnico en Atención Estomatológica).

 

Evaluación:

 

La evaluación de este encuentro quedará a propuesta de cada uno de los profesionales que desarrollen el presente programa.

 

ENCUENTRO 9. TÍTULO. MI SONRISA ABIERTA AL MUNDO.

 

Objetivo:

 

• Integrar todos los conocimientos que se han adquirido en los encuentros anteriores.
• Evaluar a través del cuestionario la efectividad del programa.

 

Contenido.

 

• Aspectos más importantes de los temas abordados con los miembros del grupo.
• Aplicación de Cuestionario de Conocimientos.

 

Métodos y Procedimientos.

 

Se realizará por parte del profesional una exposición integradora y completa de los temas que se han tratado en los anteriores encuentros abordando los aspectos más relevantes, importancia de mantener una adecuada salud individual y para los demás, medidas de cuidado y autocuidado, hábitos adecuados de higiene y dieta, alteraciones provocadas por malos hábitos dietéticos, importancia de la prevención de enfermedades de las encías, insistiendo en los aspectos preventivos.

 

Evaluación:

 

Se aplicará el mismo cuestionario que se aplicó en el primer encuentro que nos sirvió de diagnóstico en los conocimientos y así podremos comparar y dar a conocer los resultados de la efectividad del Programa Educativo y dejar sugerencias a los profesionales que continúan en la atención curativa de estas personas los temas que más hay que insistir.

 

ENCUENTRO 10. TÍTULO: MI MISIÓN EN LA VIDA.

 

Objetivo:

 

Dar a conocer las consideraciones finales de la efectividad del programa en el grupo.

 

Técnicas y procedimientos.

 

• En este último encuentro sugerimos comenzarlo con la proyección de algún material fílmico para lo cual nos podremos apoyar en el Centro de Promoción y Educación para la Salud del territorio (Films de ficción, video educativo, Capitulo de telenovela, Documental del tipo testimonio) el cual servirá de guía para la realización de un video debate centrándose en la importancia del nuevo estilo de vida saludable y la responsabilidad que las personas que viven con virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) tendrán para sí y con los demás en el futuro
• Se darán a conocer los resultados de efectividad del programa que tendrán como elemento esencial el Cuestionario que se aplicó en el encuentro anterior.
• Se realizará un Positivo, Negativo e Interesante (PNI) del programa
• A los participantes se les dará como estímulo un certificado que los acredite como: ¨Promotores de Salud ¨ para lo cual proponemos sean entregados por familiares que tuvieron la posibilidad de participar en el encuentro número 2 del presente programa.
• Se podrá concluir con alguna actividad recreativa (propuesta en el encuentro 6)

 

ANEXOS

 

Anexo 1

 

(Nombre del Área de Salud)

 

CONSENTIMIENTO INFORMADO

 

Yo__________________________ paciente del Área de Salud____________________ del Municipio _________________, me encuentro en plenas condiciones físicas y mentales que me permiten participar de forma voluntaria en el Programa Educativo Estomatológico: ¨Me cuido, te cuido¨ que se desarrollará en mi área de salud.

 

Y para que así conste fimo la presente en la ciudad de _____________a los ____ días del mes de ________ del año _______..

 

 

_______________________

Participante en el Programa

 

Anexo 2

 

Cuestionario de Conocimientos

 

Programa Educativo Estomatológico: ¨Me cuido, te cuido¨

 

Con el objetivo de recoger información de conocimiento acerca de salud general y bucal.

Agradecemos su cooperación y sinceridad al responderlo. Fecha ___________

 

1 ¿Cuántas veces al día te cepillas los dientes?

a) 4 veces ______ 3 veces _______ 2 veces ______ 1 vez

Desayuno _____Antes _____Después

Almuerzo _____Antes _____Después.

Comida _____Antes _____Después.

Al acostarte _____Antes _____Después.

 ¿Cuántas veces al día es necesario cepillarse los dientes? ___________

2. ¿Crees que los vegetales son buenos para tu salud y la de tus dientes?

 Si_____ No_____ No sé _____

2.1 Mencione algunos de los grupos de alimentos que UD conoce.( si los desconoce deje los espacios en blanco)

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

3. Dado el estado de defensa que presenta tu organismo en estos momentos marque con una x la enfermedad de la cavidad bucal que puedes presentar con mayor frecuencia.

____ Gingivitis( Enfermedad de las encías)

____ Gingivoestomatitis herpética Aguda (Estomatitis)

____ Neumonía.

____Trauma dentario (Fracturas de una muela)

____ Estomatitis Aftosa Recurrente (Aftas bucales)

____ Fractura de empastes.

 

4. Complete los espacios en blanco:

La causa fundamental de la aparición de la caries y las enfermedades de las encías es _______________________________

Los alimentos que más favorecen la formación de las caries son __________.

El ___________ ____________ es un método por el cual puedo yo mismo detectar alguna anormalidad en el complejo bucal.

Hasta el momento uno de los métodos más eficaces para prevenir las infecciones de transmisión sexual y el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) es el _______________.

Debo desarrollar acciones de _____________ que permitan que mi salud se mantenga en buenas condiciones y así cuidar a los demás.