La Naturaleza Humana le permite al hombre entender que los derechos humanos son Inviolables e Irrenunciables y a partir de allí deducimos que no pertenecen a la Persona estatal o estado sino a la propia persona como humano natural. En este sentido, afirma Bidart, (2003) que el fundamento de los derechos humanos radica en la dignidad humana, porque no es posible hablar de ser humano sin dignidad, así como no es posible hablar de una vida digna sin libertad, igualdad, integridad, honor.

En este marco aparecen los denominados derechos económicos, sociales y culturales, que implican la promoción del bienestar y del desarrollo máximo de las facultades físicas, espirituales e intelectuales de las personas, pasando por su reconocimiento por segmentos sociales, es decir, los trabajadores, los campesinos, los usuarios de servicios esenciales (educandos, enfermos, etc).

Los derechos humanos, en virtud de ser universales y extender su alcance a todo ser humano, son indivisibles e interdependientes, característica esta que se destaca en varios instrumentos sobre derechos humanos de las Naciones Unidas, tales como la Declaración sobre el Derecho al Desarrollo:

"Todos los derechos humanos y las libertades fundamentales son indivisibles e interdependientes; debe darse igual atención y urgente consideración a la aplicación, promoción y protección de los derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales".

Los principios básicos de los derechos humanos que son esenciales para que la respuesta de los Estados al VIH/SIDA sea eficaz, figuran en los principales instrumentos internacionales, tales como: la Declaración Universal de Derechos Humanos, el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial, la Convención sobre la eliminación de todas las formas de Discriminación contra la Mujer, la Convención contra la Tortura y otros Tratos o Penas Crueles, Inhumanos o Degradantes y la Convención sobre los Derechos del Niño. La Convención Americana sobre Derechos Humanos, el Convenio Europeo para la Protección de los Derechos Humanos y de las Libertades Fundamentales y la Carta Africana de Derechos Humanos y de los Pueblos, imponen también a los Estados obligaciones aplicables en los casos referidos al VIH/SIDA.

En el caso que nos ocupa, cabe destacar las normas contentivas de los derechos humanos más vulnerados y violados a las personas que viven con VIH/SIDA (PVV - PVS), consagrados en nuestra Constitución y en los Pactos y Convenios Internacionales:

Dentro del derecho económico que tiene las personas que viven con el VIH/SIDA (PVV - PVS) se encuentran: Derecho al trabajo y su libre elección, Derecho a la Seguridad Social incluido la protección económica, Derecho a un nivel de vida adecuado, Derecho a un salario justo.

Con relación a los derechos Sociales estos constituyen la conformación social de la Persona, incluyendo todo lo relacionado con la interacción dentro de la Sociedad. Es decir que toda Persona tenga igualdad en lo que respecta a su identificación dentro de la Sociedad, con las mismas oportunidades en la interacción social.

Este Derecho lo dirige el Estado, vinculado con la Satisfacción de las Necesidades Primordiales de supervivencia de la persona que viven con el VIH/SIDA (PVV - PVS), haciéndose responsable a través de sus Funcionarios Públicos de poder cumplirlas. Dentro de estas se encuentran: el derecho a la salud, derecho a un buen nivel de salud física–mental, derecho a la protección de la maternidad y la infancia, derecho a la seguridad, derecho a libre circulación, derecho a libertad de cátedra.

Materiales y Métodos

La presente investigación se desarrollará desde la perspectiva del diseño de campo. Según Sabino (1996) “en un estudio de campo el investigador está en contacto con los sujetos a investigar pero sin probabilidad de control de variables (p.3)”, dicho estudio pretende diagnosticar las condiciones actuales del respeto a los derechos humanos de las personas que viven con VIH/SIDA (PVV - PVS) que acuden a la Unidad de Inmunología donde funciona el Programa Nacional de Lucha contra el SIDA.(PRONASIDA). Así mismo será de tipo descriptiva, ya que de acuerdo con Hernández (2003), “los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que sea sometido al análisis” (p. 60), En lo que respecta al estudio, se pretende caracterizar las condiciones actuales según la percepción de los pacientes del cumplimiento de los derechos sociales, laborales y de respeto a la dignidad como ser humano.

Población y Muestra.

Como población se consideró la totalidad de personas que viven con VIH/SIDA (PVV - PVS) que son atendidos en el Servicio de Inmunología del Programa Nacional, correspondiente al lapso 2000-2006. Según la coordinación de dicho programa, corresponde a los 1.500 pacientes diagnosticados. De dicha población será extraída una muestra representativa correspondiente al 30% de la población, lo que correspondería 450 sujetos. El estudio se obtendrá mediante un muestreo probabilístico de tipo estratificado utilizando el n° de Historia Clínicas, siendo los estratos los años correspondientes al periodo 2000-2006

Métodos y Técnicas de Recolección de Datos:

Para la recolección de los datos, se utilizará como técnicas la Encuesta y la Observación participante. Para la encuesta se diseñó un cuestionario estructurado con preguntas cerradas cuyas escalas de respuestas son de tipo dicotómico (SI- NO), donde se realizan preguntas sobre el cumplimiento de los aspectos relacionados con el respeto de las personas que viven con VIH/SIDA (PVV - PVS). Así mismo se utilizará la Observación participante, en la cual se recogerá la impresión de los sujetos del estudio a través de los grupos focales, en las que se plasma la percepción del colectivo, y al mismo tiempo se emplearán estrategias educativas que permitirán reflexionar en torno al tema de estudio.

Análisis de los Datos

Para el análisis de los datos se emplearán medidas de resumen como los promedios y porcentajes, y se usarán tablas y gráficos que reflejen la realidad de estudio. En lo que respecta a los datos de la observación se emplearán categorías, diagramas y esquemas conceptuales.

Resultados:

Cuadro 1: Oficio del jefe de familia