5. PRINCIPALES RECURSOS HUMANOS: 

6. EXPERIENCIA DEL JEFE DEL PROYECTO Y SU EQUIPO RELACIONADA CON LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO:

Dalia Glean Suárez: Graduada desde 1984 como Enfermera Técnica de Enfermería
Yudmila Castro Trotman
Oscar Uriarte
Reison Olivero Betancourt
Miladis Cabrera Goulet
Gladys Zulueta Zamora
Teresa Miliàn
Judith Glez
Bárbara Góngora de la Cruz

RECURSOS MATERIALES

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8- PRESUPUESTO TOTAL EN MN Y POR AÑO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO:

Desglose la estructura del financiamiento MN por año de ejecución:

1er año. 1892,10 2º año___________ 3er año_____________
4º año_____________ 5º año____________ Total_______________

PRESUPUESTO TOTAL EN CUC Y POR AÑO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO:

1er año_____________ 2º año____________ 3er año______________
4º año_____________ 5º año____________ Total_______________

APROBADO POR:

Director de la Institución: ____________________________________________________

Fecha: ___________________ Firma y cuño: _____________________


Anexos:

Anexo 1. Aval con las recomendaciones del Consejo Científico Provincial en el caso de las Unidades Provinciales y Municipales, o de la Entidad de Ciencia e Innovación Tecnológica en Salud o Unidades de Subordinación Nacional no adscritas a un CEMS.

Anexo 2. Aval del cliente: Compromisos de los usuarios o introductores de los resultados del proyecto.

Anexo 3. Estudio de factibilidad técnico económica. (Sólo para Proyectos de Innovación).


Consentimiento informado a los coautores.
Por este medio yo, ______________________________________________, me comprometo a participar libremente en el proyecto de investigación, PROPUESTA DE MANUAL: GUÍAS DIDÁCTICAS BÁSICAS CLÍNICAS EN MORFOFISIOLOGÍA HUMANA I, ESPECIALIDAD LICENCIATURA EN ENFERMERÍA, colaborando en cualquier actividad que se me asigne por el autor principal de la investigación con la finalidad de solucionar los problemas de la educación ocasionados por el aumento de los conocimientos cinéticos en esta disciplina.
Y para hacer constancia de la presente, firmo a los ____ del mes de __________ del año ______.

Firma: _________________


ANEXO 4 Cuestionario CHAEA

Estimados alumnos:
Como parte de la estrategia de acercarnos a los educandos, la Sede Universitaria Habana Vieja, el Policlínico “Antonio Guiteras Holmes” está realizando la presente investigación para ayudarlos a “aprender a aprender”, y se ha decidido aplicar el siguiente cuestionario para conocer su estilo de aprendizaje y utilizar este conocimiento en la estrategia propuesta. Consideramos muy importante su criterio y si decide participar le estamos muy agradecidos.
Los resultados de este cuestionario tienen un carácter confidencial y científico, no existen respuestas correctas o incorrectas, solo necesitamos su honestidad al responder. Le recordamos que no existen estilos buenos o malos. Contamos con usted y su sinceridad. Muchas gracias.

Marque con una cruz (X) si está más cerca del acuerdo y lo deja en blanco si está más cerca del desacuerdo.

�� 1.- Tengo fama de decir lo que pienso claramente y sin rodeos.
�� 2.- Estoy seguro de lo que es bueno y lo que es malo, lo que está bien y lo que está mal.
�� 3.- Muchas veces actúo sin mirar las consecuencias.
�� 4.- Normalmente trato de resolver los problemas metódicamente y paso a paso.
�� 5.- Creo que los formalismos coartan y limitan la actuación libre de las personas.
�� 6.- Me interesa saber cuáles son los sistemas de valores de los demás y con qué criterios actúan.
�� 7.- Pienso que el actuar intuitivamente puede ser siempre tan válido como actuar reflexivamente.