Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2004 - 2005
Autor: PortalesMedicos .com | Publicado:  25/11/2009 | Articulos , Psicologia , Examenes Medicina Enfermeria MIR EIR FIR BIR PIR.. , Examenes de Psicologia. PIR | |
Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2004-2005 .14

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169. El trastorno de la Tourette presenta una alta comorbilidad con:

 

1. El trastorno autista.

2. El trastorno depresivo mayor.

3. El trastorno de ansiedad por separación.

4. La esquizofrenia.

5. El trastorno obsesivo-compulsivo.

 

170. El trastorno en la infancia que se caracteriza por un vocabulario sumamente limitado, cometer errores en los tiempos verbales o experimentar dificultades en la memorización de palabras o en la producción de frases se denomina:

 

1. Trastorno de Asperger.

2. Mutismo selectivo.

3. Trastorno del lenguaje receptivo.

4. Trastorno de la lecto-escritura.

5. Trastorno del lenguaje expresivo.

 

171. La ansiedad de separación es un concepto central en:

 

1. La psicología del yo.

2. La teoría de las relaciones objetales.

3. La teoría del apego.

4. Las teorías cognitivistas.

5. El proceso de separación-individuación.

 

172. La existencia en la infancia de una figura capaz de proporcionar los cuidados necesarios de cada etapa vital y asegurar el desarrollo sano de la personalidad se conceptualiza, según Bowby, como:

 

1. Preocupación maternal primaria.

2. Constancia objetal.

3. Dependencia anaclítica.

4. Base segura.

5. Elección de objeto primario.

 

173. El trastorno consistente en movimientos musculares locales, rápidos y espasmódicos que se manifiestan de forma involuntaria, aislada y repetitiva, se denomina:

 

1. Convulsiones.

2. Temblores.

3. Espasmos.

4. Tics.

5. Agitación.

 

174. El trastorno consistente en una dificultad persistente en el aprendizaje de la lengua escrita, en niños con inteligencia normal sin déficits sensoriales o neurológicos, se denomina:

 

1. Dislexia secundaria.

2. Disgrafía.

3. Disortografia.

4. Dislexia primaria.

5. Dislexia lingüística.

 

175. Los trastornos del sueño, la perdida de energía habitual, el humor disfórico y las quejas somáticas son algunos de los síntomas que configuran:

 

1. El trastorno psicosomático.

2. La depresión infantil.

3. Los trastornos del comportamiento.

4. Las conductas agresivas.

5. Las psicosis desintegrativas.

 

176. El trastorno consistente en la aparición repentina, tras un periodo libre, de gritos y chillidos después de la alimentación o cuando el niño se adormece, entre los 3 y 6 meses, se denomina:

 

1. Dolores abdominales.

2. Vómitos del primer semestre.

3. Cólicos idiopáticos.

4. Anorexia del segundo semestre.

5. Mericismo.

 

177. Los episodios de pérdida breve del conocimiento que se producen en condiciones concretas y específicas, en niños entre los 6 y los 18 meses, se denominan:

 

1. Trastornos de lateralización.

2. Dispraxia.

3. Debilidad psicomotriz.

4. Espasmos del sollozo o del llanto.

5. Epilepsia.

 

178. El cuadro clínico caracterizado por lloriqueos, retraimiento, pérdida de peso e insomnio, en la segunda mitad del primer año (Spitz), se denomina:

 

1. Hospitalismo.

2. Marasmo emocional.

3. Depresión anaclítica.

4. Agitación psicomotriz.

5. Anorexia del lactante.

 

179. La conducta de un bebé entre los 6 y los 8 meses ante un desconocido, caracterizada por la negativa o evitación a entrar en contacto se denomina:

 

1. Fobia de contacto.

2. Ansiedad de separación.

3. Fobia de evitación.

4. Trastorno del vínculo.

5. Angustia del octavo mes.

 

180. Según Kahler, la fusión somatopsíquico de carácter omnipotente y alucinatorio con la madre, que implica la negación de una frontera común entre dos sujetos físicamente separados, se denomina:

 

1. Psicosis infantil simbiótica.

2. Psicosis desintegraría.

3. Trastorno narcisista.

4. Trastorno fronterizo.

5. Autismo infantil.

 

181. Según el DSM IV, un patrón repetitivo y persistente del comportamiento en el que se producen agresiones, violaciones graves de normas y daños deliberados de propiedades corresponde al trastorno:

 

1. De conducta grave.

2. Negativista desafiante.

3. Descontrol de impulsos.

4. Disocial.

5. Perturbación de la conducta y de las emociones.


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Otras partes de este trabajo
Este trabajo consta de distintas partes. A continuación se listan todas:
  1. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 1995 - 1996. Psicologo Interno Residente
  2. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 1996 - 1997. Psicologo Interno Residente
  3. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 1997 - 1998. Psicologo Interno Residente
  4. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 1998 – 1999. Psicologo Interno Residente
  5. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 1999 – 2000. Psicologo Interno Residente
  6. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2000 – 2001. Psicologo Interno Residente
  7. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2001 – 2002. Psicologo Interno Residente
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  9. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2003 - 2004
  10. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2004 - 2005
  11. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2005 - 2006
  12. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2006 - 2007
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Revista de Medicina y Ciencias de la Salud, de periodicidad quincenal, dirigida a los profesionales de la Salud de habla hispana. ISSN 1886-8924