El objetivo consistió en medir las competencias que mediante la autoevaluación manifestaron tener estudiantes de enfermería de séptimo semestre, octavo semestre y pasantes. La pregunta de investigación quedó planteada de la forma siguiente: ¿Cuál es el nivel de competencias que estudiantes del séptimo semestre, octavo semestre y pasantes consideran poseer en cuanto a los roles profesionales de enfermería?

Vol. XII; nº 5; 108

Objetivo: comprobar si hay estudios realizados que asocien las bajas temperaturas con las cifras de tensión arterial.

Metodología: una recopilación documental y una revisión bibliográfica de la mejor evidencia científica existente, sobre la asociación del factor clima sobre los pacientes con patologías cardiacas.

Vol. XII; nº 5; 109

Durante décadas se ha pensado que la placenta constituía una barrera protectora para el feto frente a los efectos adversos de los fármacos administrados a mujeres durante el período de gestación. La demostración de los terribles efectos teratógenos de la talidomida (fármaco calmante, sedante), en el pasado siglo cambió este concepto de forma dramática.

Vol. XII; nº 5; 110

La UCI es un área del hospital donde atendemos a aquellos pacientes cuyo estado de salud es grave o pueden presentar complicaciones que requieren de una actuación inmediata. Aunque las UCIs pueden variar mucho en forma, organización, protocolos, etc de un hospital a otro, es cierto que todas ellas reúnen unas características comunes: son espacios destinados al cuidado de pacientes en estado crítico, con personal muy cualificado y especializado y con recursos materiales altamente tecnológicos.

Vol. XII; nº 5; 111

El Strongyloides stercoralis es un nemátodo endémico en áreas tropicales y templadas de todo el mundo. Una de las características más llamativas de este geo-helminto es su ciclo vital complejo que le permite provocar auto-infestación en el hospedero. En la mayoría de los casos la infección permanece asintomática, en especial en las áreas endémicas.

Vol. XII; nº 5; 112

Se analizaron muestras de orina y la galería de bioquímica clásica para la identificación bacteriana. También se empleó la prueba estandarizada de KIRBY BAUER método de difusión por disco para medir la sensibilidad. El procedimiento efectuado para la realización del presente trabajo se llevó a cabo dando cumplimiento a la buena práctica del laboratorio y las instrucciones del manual CLSI en cuanto a los puntos de corte.

Vol. XII; nº 5; 113

Se partió de una búsqueda bibliográfica en las bases de datos PubMed, SciELO, CUIDEN Plus y Alcorze seleccionando los artículos y libros según su relevancia, adecuación y actualidad al tema. Posteriormente se diseñó el programa de salud formado por una sesión, para ser impartida por un profesional de enfermería, dirigida a mujeres con Enfermedad de Crohn en edad fértil de 20 a 39 años, y sus familiares.

Vol. XII; nº 5; 114

La sociedad relaciona la palabra urgencia a gravedad, y no es del todo cierto ya que, siguiendo al grupo de expertos de la Organización Mundial de la Salud (OMS) podemos definir como URGENCIA “a toda aquella patología cuya evolución es lenta y no necesariamente mortal, pero cuya atención no debe retrasarse más de seis horas”. Por otra parte, EMERGENCIA sería aquel “caso en el que la falta de asistencia conduciría a la muerte en minutos (hora dorada) y en el que la aplicación de primeros auxilios por cualquier persona es de Importancia primordial”.

Vol. XII; nº 5; 115

Dentro de las competencias que debe desarrollar un(a) estudiante para alcanzar el título de Licenciado(a) en Enfermería se cita a la “habilidad para crear y tramitar proyectos de investigación que estén relacionados con el cuidado y la salud”. También debe contar con la “aptitud para resolver problemas de salud empleando como principal herramienta a la investigación”. Además de dominar los “conocimientos y capacidades para el manejo de la tecnología y la informática en la elaboración de investigaciones sobre enfermería y salud”.

Vol. XII; nº 5; 117

El objetivo del artículo es realizar una revisión sobre la atención por parte de los profesionales de enfermería a los familiares de pacientes con Trastorno Bipolar y diseñar un programa de educación para la salud dirigido a estas familias. Para ello, se realizó una revisión bibliográfica sobre el Trastorno Bipolar y cómo influye la enfermedad en las relaciones familiares de estos pacientes. A continuación se diseñó un programa de educación para la salud enfocado a familiares de pacientes con Trastorno Bipolar.

Vol. XII; nº 5; 118

Se realizó una primera búsqueda en PubMed utilizando los descriptores [“maniac” AND “asenapine” AND “bipolar disorder”] que produjo 68 resultados, de los que seleccionamos una revisión narrativa por su relación con la pregunta planteada. Se realizó una segunda búsqueda en Tripdatabase empleando los descriptores (title:bipolar disorder)(title:asenapine), que produjo 24 resultados, de los que seleccionamos tres ensayos clínicos por la relevancia de los mismos.

Vol. XII; nº 5; 119

Hallazgos clínicos: Se reporta el caso de una paciente que luego de una inducción endovenosa con lidocaína, propofol y relajante muscular, presenta hipotensión severa y broncoespasmo; requirió de ventilación mecánica invasiva, infusión de adrenalina endovenosa y de cuidados intensivos. Un mes después presento elevación de basófilos a propofol, vecuronio y lidocaína.

Vol. XII; nº 5; 120