El cuidado. Elemento socializador en el postoperatorio inmediato en puerperas con preeclampsia. Una vision ontologica
Autor: Mariela Fariñez | Publicado:  26/01/2012 | Ginecologia y Obstetricia , Enfermeria , Articulos | |
El cuidado. Elemento socializador postoperatoriopuerperas preeclampsia. Una vision ontologica .11

Cuadro 1. Delimitación informante (I): puérpera orquídea

Delimitación de las unidades temáticas

Bueno, (3), te tratan bien (3), te preguntan cómo te sientes (5), hay unas que hablan (10), toman la tensión (11), te apoyan (14), no tengo ninguna queja (16). Me parece que es bueno (31), unas tratan bien (33), nos dan ese (38), cuidado (39), que nos merecemos (39). Bien (42), te preguntan (43), si te sientes bien (44), si tienes algún dolor (44), nos tratan chévere (47). Si (58), están más pendiente (58), suministrar más medicamentos (59), como somos (62), de preeclampsia (63), hipertensión (63), están pendiente (64). Tener más comunicación (78), tener paciencia (81), orientarnos (81), uno viene (82), con una patología (82), no es nada fácil (83), no sabemos que es preeclampsia (88-89).

Delimitación del tema central

El cuidado es bueno, te tratan bien, te preguntan cómo te sientes hay unas enfermeras que hablan, te toman la tensión y te apoyan. No tengo ninguna queja. Unas te tratan bien, nos dan el cuidado que nos merecemos Además te preguntan, si te sientes bien, si tienes algún dolor, nos tratan chévere, están más pendiente te suministran medicamentos como somos las que tenemos preeclampsia o hipertensión están pendiente. Aunque deben tener más comunicación y paciencia, orientarnos ya que uno viene con una patología que no es nada fácil ya que no sabemos que es preeclampsia.

Expresión en lenguaje Científico

El cuidado está referido a un sentimiento positivo que expresa la enfermera al interesarse por la puérpera cuando le habla le mide la presión arterial, la apoya, la trata como se merece, cuando se interesa por su salud, le administra los medicamentos y más aún cuando se actúa con consciencia ante situaciones como la preeclampsia o hipertensión, sin embargo las enfermeras deben mejorar la comunicación, tener más paciencia, hacer mas orientaciones cuando se trata de patologías desconocidas por las parturientas

Fuente: Fariñez, M. (2011).

Cuadro 2. Delimitación informante (II): puérpera lirio

Delimitación de las unidades temáticas

Si (100), nos dan la atención (100), adecuada (100), están (100), pendiente (101), de cómo te sientes (101), están (103), pendientes de la tensión (104), y del medicamento (105). Me parece muy bueno (112), te dan las recomendaciones (113-114), siempre le hablan (120), con cariño (120), te sientes bien (127), me dicen (131) que me cuide (132). Es clara precisa (141) concisa (141), chévere (142), te hacen sentir bien (143), se comunican (150), en el momento que pasan por los cuartos (151) Bueno si (168), siento que atienden bien (170), como una alerta (171), están ahí (171), pendiente (172). Que estén pendiente (203), cuando ingresa (204), es una etapa (204) muy dolorosa (205

Delimitación del tema central

Las enfermeras nos dan la atención adecuada están pendiente de cómo te sientes, de la tensión y del medicamento. Me parece muy bueno, porque te dan las recomendaciones, siempre le hablan con cariño están pendiente si te sientes bien me dicen que me cuide, la comunicación es clara precisa, concisa y chévere, además te hacen sentir bien, se comunican en el momento que pasan por los cuartos, bueno siento que atienden bien, están alerta, aunque sugiero estén pendiente cuando una ingresa ya que en el postoperatorio inmediato es una etapa muy dolorosa

Expresión en lenguaje científico

Las enfermeras nos tienen en cuenta, están pendientes de lo que vives en la hospitalización, de la presión arterial y de la administración de los medicamentos. Te dan la recomendaciones necesarias para una superar la situación, lo hacen con cariño, promocionan el autocuidado.

La comunicación es básica en la práctica enfermera y es parte del arte de la enfermería por eso cuando se comunican son claras, precisas e influencian a la actitud de las puérperas, fortaleciendo el bienestar desde el momento que inician el turno de trabajo.

Sugiero que ella esté más pendiente cuando una ingresa porque el postoperatorio inmediato es muy dolorosa.

Fuente: Fariñez, M. (2011).

Cuadro 3. Delimitación informante (III): enfermera cala

Delimitación de las unidades temáticas

Es la que se encarga (214), de las necesidades (215), que tienen los usuarios (215), nosotras (216), somos como la herramienta (217), se encarga (231), de aportar los cuidados (232), a las necesidades (233), interferidas de los pacientes (233). Son una complicación (238), se puede dar a cualquier nivel (239), asociado a complicaciones (245), más profundas (245), van más de la mano (247), de la preeclampsia severa (247). Una serie de pasos (253), que permiten (254), llevar a través del (254), proceso enfermero (255), brindar y satisfacer (255), las necesidades de los usuarios (256). Es muy importante (262), la enfermera (263), siempre atenta (264), a los signos y síntomas (264), vigilar (265), la presión arterial (265), los loquios (266), el estado de consciencia (268), tonicidad uterina (271), constantes vitales (272), si (279), puede movilizar las piernas (280). De por si es un elemento social (310), implica (311), socializarse (312), con otras personas (312), me parece que si puede ser (315), elemento fundamental (316), para el cambio de la cultura (317), del pensamiento del profesional de salud (318). La valoración (348), debe ser este fundamental (350), lo primero (359), valorar los constantes vitales (360), hacer (361), énfasis (361), la sintomatología neurológica (362), función cardiopulmonar (375), renal (376), evolución del útero (376), los loquios (377), sobre todo (383), el correcto cumplimiento (384), de los Hipertensivos (385).

Delimitación del tema central

Enfermería como ciencia es la que se encarga de las necesidades que tienen los usuarios, nosotras somos como la herramienta que se encarga de aportar los cuidados a las necesidades interferidas de los pacientes. Los trastornos hipertensivos es una complicación que puede aparece en cualquier momento, asociado a complicaciones más profundas como la Preeclampsia severa. El cuidado Enfermero se puede entender como una serie de pasos que permiten brindar cuidados a través del proceso enfermero para satisfacer las necesidades de los usuarios.

Es muy importante la enfermera este atenta en el post operatorio a los signos y síntomas, vigilar la presión arterial, los loquios, el estado de consciencia, la tonicidad uterina y constantes vitales además verificar si puede movilizar las piernas. El cuidado de por sí es un elemento social, este implica socializarse con otras personas, considero y me parece que si puede ser elemento fundamental para el cambio de cultura del pensamiento del profesional de salud, la valoración a la puérpera debe ser fundamental. Primero valorar los constantes vitales, con énfasis en la sintomatología neurológica, en la función cardiopulmonar y renal además la evolución del útero, las características de los loquios y sobre todo el correcto cumplimiento del tratamiento antihipertensivo.

Expresión en lenguaje científico

Enfermería como ciencia del cuidado se encarga del estudio del comportamiento humano durante el ciclo vital, de ahí que la experiencias de enfermedad por trastornos hipertensivos demanda mayor vigilancia en el postoperatorio inmediato, por ser una fase que no ha sido superada aun cuando se interrumpa el embarazo.

El cuidado enfermero como actitud que se deriva de los saberes de la enfermera usa el proceso enfermero para tomar decisiones y resolver problemas de salud, es creativo, orienta la practica enfermera.

La enfermera da importancia al postoperatorio inmediato, utiliza la valoración enfermera y cuida las manifestaciones, hace énfasis en la valoración neurológica, renal y la función cardiopulmonar, en la presión arterial, los loquios, el nivel de conciencia, la tonicidad uterina, las constantes vitales y el correcto cumplimiento al tratamiento antihipertensivo.

El cuidado es un elemento socializador, fundamental para el cambio de cultura en este profesional de la salud.

Fuente: Fariñez, M. (2011).


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