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180. De entre estas técnicas reductoras aplicables en la infancia, ¿cuál reduce las desventajas del castigo?:

1. Tiempo fuera.
2. Extinción.
3. Reforzamiento.
4. Sobrecorrección.
5. Coste de respuesta.

181. El modelado que se realiza mostrando a un niño una grabación audiovisual para reducir, por ejemplo, su ansiedad a una intervención quirúrgica, se denomina:

1. Modelado encubierto.
2. Modelado simbólico.
3. Modelado en vivo.
4. Automodelado.
5. Modelado activo.

182. Desde la perspectiva de que los postulados de la teoría de la evolución han contribuido a los de la psicología actual, el hecho de que el ambiente imponga desafíos a los distintos organismos y que éstos deben enfrentarse a ellos para adaptarse fue planteado por primera vez por:

1. Lamarck.
2. Linneo.
3. Cuvier.
4. Darwin.
5. Buffon.

183. Las células de Sertoli tienen como una de sus funciones más importantes la de:

1. Sintetizar testosterona.
2. Facilitar la maduración de las células intersticiales.
3. La síntesis de la hormona liberadora de las gonadotropinas.
4. Proporcional alimento a los espermatozoides durante su maduración.
5. Producir LH.

184. Se denomina “fraccionamiento según el rango” a uno de los procedimientos de codificación del estímulo sensorial mediante el que las neuronas codifican:

1. La intensidad del estímulo.
2. La modalidad sensorial.
3. La localización del estímulo.
4. La adaptación del estímulo.
5. La duración del estímulo.

185. A la vía nerviosa que regula los movimientos voluntarios de los músculos de la cabeza se llama tracto:

1. Reticuloespinal.
2. Corticorrecular.
3. Corticobulbar.
4. Rubroesplinal
5. Vestibuloespinal.

186. Las células productoras de la hormona cuya función principal es la de regular los niveles de sodio en sangre se ubican en:

1. La adenohipófisis.
2. El tiroides.
3. La corteza suprarrenal.
4. El hipotálamo.
5. La médula suprarrenal.

187. La función principal de la comisura anterior es la de unir áreas cerebrales:

1. Rostro-caudales formando parte de los pedúnculos cerebrales.
2. De los lóbulos temporales de ambos hemisferios.
3. De los lóbulos prefrontales de los dos hemisferios.
4. Desde el lóbulo prefrontal al temporal, dentro de cada uno de los hemisferios.
5. Que están justo por debajo de la cisura longitudinal de ambos hemisferios.

188. El hipotálamo regula al sistema nervioso autónomo valiéndose de proyecciones que van hacia:

1. La corteza somatosensorial.
2. El tronco del encéfalo y la médula espinal.
3. El tálamo.
4. La corteza somatomotora.
5. La corteza límbica.

189. La región cerebral neural conocida con el nombre de cápsula interna:

1. Es la zona donde arranca la corona radiada.
2. Forma parte del cerebelo.
3. Conecta a los hemisferios cerebrales por encima de los ventrículos laterales.
4. Es una parte de los ganglios basales.
5. Es una zona de paso de vías de proyección cortical a la médula espinal.

190. En el análisis del desarrollo social de los niños se emplean diferentes tipos de técnicas. Una de ellas es la de “nominación de pares”. Una técnica complementaria a ésta consiste en nominar un conjunto de atributos conductuales o emocionantes del compañero nominado. ¿Cómo se denomina a esta técnica?:

1. Expresión de rechazos.
2. Método de rating.
3. Método atribucional.
4. Método de asociación de atributos perceptivos.
5. Método de nominación.

191. ¿Qué batería o instrumento de evaluación psicológica permite relacionar los síndromes empíricos derivados por tal instrumento con los diagnósticos clínicos de DSM-IV-TR, como parte relevante del mismo instrumento?:

1. La batería de BASC, de Reynolds y Kamphaus.
2. Los instrumentos que forman parte del sistema ASEBA de Achenbach y Rescola.
3. El test de JVQ, de Finkelhor.
4. El test de MACI, de Millon.
5. La batería de lateralidad de Harris.