La Misión, Visión y Construcción de escenarios que se propone en la Estrategia Comunicativa – Educativa para los trabajadores hipertensos del Hotel Presidente, así como los Objetivos Generales y Específicos a mi juicio de los expertos la valoran como Muy adecuados en un nivel de significación entre -0,8874.

El grado de ejecución desde el puesto de trabajo de las acciones que se proponen en la Estrategia Comunicativa – Educativa para los trabajadores del Hotel Presidente según evidencian los expertos con nivel de significación de – 0.887 como Bastante adecuado.

La valoración de los expertos en un nivel de -0,1098 a la identificación de los problemas en los estilos de vida de estos trabajadores hipertensos del Hotel Presidente, de donde se obtienen los contenidos, métodos y medios utilizados en la estrategia, fueron aspectos valorados como Bastante adecuado.

A pesar de conocer que solo la práctica se podrá comprobar el grado de impacto que desarrollará la Estrategia de Comunicación Educativa propuesta que modifique los estilos de vida nocivos en los trabajadores hipertensos del Hotel Presidente, y además, conocer que los objetivos de esta investigación proyectiva está en términos de propuesta; la autora implicada en el proceso de modelación de la estrategia logró, a través del análisis del criterio de expertos, constatar el grado de viabilidad de la referida estrategia, corroborando los aciertos de su estructura en dos programas (Informativo propagandístico y de Enseñanza educativa) para lograr la idea martiana de que la verdadera medicina es la que precave, hacia esa dirección con los trabajadores hipertensos se encamina esta investigación.

Conclusiones

1. La revisión documental y la sistematización realizada por la autora le permitió reconocer a la ciencia de la educación, a la ciencias de la salud y a la ciencia de la comunicación de cómo los fundamentos teóricos y metodológicos de la investigación necesidad en la esfera cognoscitiva de los trabajadores fueran posible aplicar en las ciencias médicas.

2. En la aplicación de diferentes instrumentos por la autora se pudieron constatar distintas necesidades de conocimientos que presentaban los trabajadores del Hotel Presidente como: no tenían elementos suficientes para deshacerse de un hábito tóxico o de una ingestión de alimentos desfavorables (grasas y sal), no conocían la gran mayoría la forma de actuar ante determinados factores nocivos, incorporaban mitos en sus actuación, entre otros.

3. Cualitativamente se demostró que hubo una gran incidencia de trabajadores fumadores, de ingestión de comidas chatarras, de ingestión de comidas con grasas y sal, la poca realización de ejercicios físicos y por ende el aumento de Índice de Masa Corporal.

4. Desde la modelación realizada, la estrategia quedó elaborada con por una primera parte de Programa informativo propagandístico y una segunda por un Programa Enseñanza Educativa con la finalidad de movilizar e incorporar en todas las actividades que se harán en la estrategia de comunicación educativa a todos los trabajadores del hotel.

5. El análisis de los resultados de la consulta a Expertos permitieron valorar la viabilidad de la Estrategia Comunicación-Educativa propuesta, para la modificación de los estilos de vida nocivos en los trabajadores hipertensos del Hotel Presidente.

Recomendaciones

1. Realizar la capacitación del personal para desarrollar este tipo de actividad a través de los talleres propuestos.

2. Extender la ejecución de la estrategia de comunicación educativa a los demás Hoteles que esta alrededor del mismo con previo diagnostico de problemas.

3. Elaborar y aplicar instrumentos para la evaluación del seguimiento de la estrategia propuesta y su imparto en los trabajadores con esta afección que le permita medir el grado de transformación en el modo de actuación de estos sujetos.

4. Continuar el estudio de los estilos de vida y las alternativas para elevar la calidad de vida de estos sujetos, cero del hábito de fumar, como de la ingestión de bebidas alcohólica, incorporación del personal a la realización de ejercicios físicos.


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