36. Si una persona obtiene una puntuación de CI de 105 en un test de inteligencia, ¿Cómo interpretamos su nivel intelectual?

1. Retraso mental.
2. Inteligencia baja.
3. Superdotado.
4. Inteligencia alta.
5. Inteligencia normal.

37. ¿A qué hace referencia el concepto de factor g de inteligencia?

1. Al factor que se define como inteligencia cristalizada.
2. A los factores o aptitudes específicas de la inteligencia.
3. Al factor común a todas las aptitudes cognitivas.
4. Al factor inteligencia social.
5. A los factores de primer orden en la estructura jerárquica de la inteligencia.

38. ¿A qué concepto corresponde la experiencia, expresión, regulación y utilización de las emociones para solucionar problemas?

1. Inteligencia emocional.
2. Emotividad positiva.
3. Emotividad negativa.
4. Inteligencia general.
5. Apertura a las emociones.

39. ¿Cuál es la aptitud de la inteligencia que más se relaciona con la creatividad según el modelo de Guilford?

1. El pensamiento divergente.
2. El razonamiento numérico.
3. El razonamiento abstracto.
4. La inteligencia lógico matemática.
5. La inteligencia práctica.

40. ¿Cuál de los siguientes es un trastorno de la personalidad que se caracteriza por una muy alta introversión?

1. Antisocial.
2. Esquizoide.
3. Límite.
4. Histriónico.
5. Narcisista.

41. Al proceso mediante el que se establece una correspondencia biunívoca entre números y modalidades de una variable, se conoce como:

1. Diseño de experimentos.
2. Escalamiento multivariado.
3. Normalización de los datos.
4. Medición.
5. Nominalización de variables.

42. Cuando el objetivo de un investigador es comparar las diferencias de medias para dos muestras independientes con un n que tiende a infinito, la técnica a utilizar será:

1. Análisis de regresión.
2. Pruebas no paramétricas.
3. Prueba de Levene.
4. Correlación de Spearman.
5. Prueba t.

43. Para conocer la posición de un sujeto en una variable en relación con el resto de la muestra, utilizaría:

1. La varianza.
2. La media.
3. Un índice de simetría.
4. Cuantiles.
5. Un índice de curtosis.

44. La varianza de una muestra considerada desde k submuestras es:

1. La suma de las varianzas parciales.
2. La media de las varianzas parciales.
3. La media de las varianzas más la varianza de las medias.
4. La varianza de las medias.
5. La media de las varianzas menos las varianzas parciales.

45. Un procedimiento adecuado y sencillo para conocer la varianza de k variables que se combinan linealmente para obtener una puntuación total es:

1. La covarianza.
2. El coeficiente de determinación.
3. La correlación.
4. El estadístico de Mann-Whitney.
5. La matriz de varianzas-covarianzas.

46. Si deseo comparar la variabilidad que existe entre la percepción espacial en niños de 5 y en niños de 12 años, usaré:

1. La varianza con la desviación típica.
2. El coeficiente de variación.
3. La amplitud semiintercuartil.
4. La desviación media.
5. El rango.

47. Si el CI de un individuo es 95 y ocupa el percentil 30 consideramos que:

1. El 95% de los sujetos se encuentra por encima del valor.
2. El 70% de los sujetos supera el CI 95.
3. El 30% de los sujetos supera el CI.
4. El 5% de los sujetos se encuentra por debajo del valor 30.
5. Ninguna alternativa es correcta.

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