ALERGOLOGIa: PLAN DE LA ESPECIALIDAD (3)
C) ACTIVIDADES DOCENTES E INVESTIGADORAS
Seminarios
- Sobre temas monográficos de la especialidad.
- Al menos 1 por mes.
Sesiones Clínicas
- Sobre casos de interés clínico o con problemas diagnósticos de
tratamiento.
- A1 menos 1 por semana.
- Presentados por residentes (niveles 1 y 2).
Sesiones bibliográficas mensuales
- Se hará al menos una reunión mensual con la colaboración de un
especialista de la unidad o el tutor de residentes.
- Las presentaciones las podrán realizar los residentes (niveles 1,
2 y3).
Comunicaciones a congresos nacionales o internacionales
- Al menos 1 al año.
- Participación de los residentes (niveles 1 y 2) supervisados por
su tutor o por
uno de los especialistas de la unidad.
Sesiones interhospitalarias
- Presentadas por los residentes (niveles 1 y 2) de casos clínicos o
problemas de
interés relevante en la especialidad.
- Las presentaciones serán seguidas de discusión.
- La asistencia estará integrada por los residentes y especialistas
de las unidades
docentes de los distintos hospitales.
Sesiones generales del centro y de especialidades complentarias
Durante los 4 años de formación, en los tiempos de rotación por las
áreas ajenas a la unidad (Medicina Interna, Pediatría, Inmunología,
Dermatología y Neumología) los residentes deben seguir vinculados a
la unidad de Alergología mediante la asistencia obligada a los
seminarios referidos anteriormente.
Formación en investigación
Todo residente debe participar en actividades de investigación y
aprender a revisar y leer críticamente la literatura relacionada con
la especialidad, identificar los problemas que merecen estudio,
diseñar y realizar un protocolo bajo control riguroso de la recogida
de datos, evaluar los resultados, presentarlos oralmente en congreso
o escribir el trabajo para su publicación en revistas. Esta
experiencia es necesaria para formar el pensamiento crítico y el
hábito de estudio, tan útiles para enjuiciar un problema diagnóstico
o controlar una pauta asistencial, así como para evaluar la utilidad
real de las innovaciones terapéuticas que surgen en el mercado.
5. ROTACIONES
La distribución y el tiempo de rotación en las distintas fases de
los 4 años de formación serán las señaladas en el apartado de los
objetivos generales de la formación y sus niveles progresivos y en
el cuadro adjunto.
- Medicina Interna y Pediatría: R1 (12 meses).
- Clínica alergológica: R2 (12 meses), R3 (6 meses).
- Laboratorio de Alergia in vivo: R3 (6 meses).
- Laboratorio de Alergia in vitro (Inmunoalergia): R4 (3 meses).
- Inmunología: R4 (3 meses).
- Neumología: R4 (3 meses).
- Dermatología: R4 (3 meses).
Las áreas complementarias de Dermatología, Neumología e Inmunología,
se harán una vez completado el período de Alergología, o
intercaladas en el mismo, siendo deseable que se hagan sucesivamente
las rotaciones por Inmunoalergia e Inmunología.
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