MEDICINA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEL DEPORTE: PLAN DE LA ESPECIALIDAD (2)

4. OBJETIVOS DOCENTES

ANATOMIA FUNCIONAL. BIOMECANICA DEPORTIVA

• La Biomecánica interna comprende el estudio de la Anatomía funcional especializada, dentro del contexto del movimiento.

• El análisis físico-matemático del movimiento humano.

• Aplicación de los factores analizados en orden a mejorar al sujeto en la actividad física y deportiva realizada.

• Estudio y aplicación de la metodología e instrumentación general y especial de la biomecánica.

FISIOLOGIA MEDICO-DEPORTIVA

• Estudio de la capacidad del organismo humano en sus vertientes de adaptación funcional, cardiorrespiratoria, homeostática, nutricional y neurofisiológica al ejercicio.

• Estudio y aplicación de la metodología e instrumentación general y especial de la fisiología en la evaluación de las capacidades para el ejercicio.

• Pruebas funcionales.

MOTRICIDAD Y RENDIMIENTO

a) Sistemas de entrenamiento:
El estudio de los principios que rigen el entrenamiento, evolución y diferentes etapas.
Estudio de los diferentes tipos de entrenamiento y su aplicación.
b) Acondicionamiento físico:
Sistemáticas de los ejercicios a realizar para el mejor desarrollo de las cualidades físicas esenciales para la actividad deportiva.

ESTRUCTURA DEL MOVIMIENTO

Estudio de la psicomotricidad y la educación física de base en las distintas edades y actividades fisico-deportivas.
 

CLINICA DEL DEPORTE

Se estudiarán los aspectos fisiopatológicos, evolutivos, diagnósticos y terapéuticos en las distintas vertientes (médica, farmacológica, toxicológica, traumatológica, ortopédica y quirúrgica), en la patología específica de la actividad física y el deporte.
 

REHABILITACION MEDICO-DEPORTIVA
 

Estudio y aplicación de las diferentes técnicas de rehabilitación en relación con el Deporte y la Educación Física (respiratoria, cardiocirculatoria, traumatológica, etc.).
 

DEPORTES
 

Estudio de los aspectos técnicos, metodológicos, organizativos e instalaciones de distintos deportes (acuáticos, individuales, de equipo, con empleo de medios mecánicos, etc.).
 

PSICOLOGIA Y PSICOPATOLOGIA DEPORTIVA

• Estudio de la estructura y adaptación psicológica al ejercicio y a la competición, así como a la psicopatología de la Educación Física y el Deporte.

• Medios diagnósticos y terapéuticos.

HIGIENE Y EDUCACION MEDICA PARA LA SALUD

a. Medio escolar.
b. Medio universitario.
c. Medio laboral.

• Aplicación de las normas higiénicas conducentes a prevenir, educar y mejorar en el ámbito de la Educación Física y el Deporte.

• Aplicación específica de la educación para la salud.

• Centros médico-deportivos de salud.

• Higiene de las instalaciones deportivas.