MEDICINA
INTENSIVA Y CUIDADOS CRITICOS: PLAN DE LA ESPECIALIDAD (2)
C) ASPECTOS ETICOS Y SOCIOLOGICOS
No pueden quedar al margen de este análisis los aspectos de carácter
sociológico y ético que matizan la Medicina Intensiva. Los poderosos
medios de soporte vital aplicados indiscriminadamente a pacientes
irreversibles, pueden conducir a un proceso de "retrasar la muerte
más que prolongar la vida", que puede entrar en colisión con los
principios éticos fundamentales y atentar contra los derechos y la
dignidad de los propios pacientes. Por otro lado, la capacidad para
absorber recursos económicos por parte de la Medicina Intensiva es
prácticamente ilimitada e incluso en condiciones óptimas de gestión,
el mantenimiento de una cama de UCI supera al menos tres veces el de
una de hospitalización convencional. Los recursos disponibles son
necesariamente limitados y su adscripción inadecuada, además de un
gasto inútil, puede privar de ellos a un paciente verdaderamente
necesitado. Esto obliga a utilizar criterios de selección de
enfermos que permitan que la UCI se dedique a los pacientes en
situación de amenaza vital con expectativas razonables de
recuperación y a establecer, dentro de lo posible, los límites a los
que se debe llegar con las medidas activas de soporte, que ha venido
en denominarse "encarnizamiento terapéutico".
5.
OBJETIVOS FORMATIVOS: CONTENIDOS ESPECIFICOS
La presentación del programa está basada en una distribución por
sistemas. En cada uno se especifican los objetivos que se deben
alcanzar durante el período formativo. E1 apartado denominado
"conocimientos básicos" no debe ser interpretado como un conjunto de
lecciones o disgresiones teóricas que el médico residente debe
seguir, sino como una orientación sobre el conjunto de aspectos
relevantes que deben dominar. E1 apartado llamado "entrenamiento
práctico" se refiere a un conjunto de técnicas que necesariamente
debe realizar el médico residente durante su período de formación,
en orden a adquirir las habilidades correspondientes.
Antes de describir pormenorizadamente estos objetivos formativos
conviene hacer algunas consideraciones.
a) Estos objetivos se deberán cumplir durante el período formativo
de tres años que sigue a los dos primeros de entrenamiento básico en
Medicina. Suponen, por tanto, el elemento orientador principal para
todos los agentes que intervienen y muy especialmente, el propio
médico residente, los responsables docentes de la unidad acreditada
y de su hospital y la Comisión Nacional de la Especialidad de
Medicina Intensiva.
b) La acreditación docente de las unidades se basará como condición
indispensable en la posibilidad de que cada unidad, aisladamente o
en colaboración con otras, pueda ofrecer la formación integral que
se propone, en base al número y tipo de enfermos que atiende, a los
recursos humanos y materiales de que dispone, a su estructura y
funcionamiento, capacidad investigadora y producción científica.
c) Las pruebas que evalúen los conocimientos en Medicina Intensiva
con cualquier fin, deberían ajustarse al programa aquí propuesto.
1.
APARATO RESPIRATORIO
1.1. Objetivos: Conocer el diagnóstico, la fisiopatología, el
tratamiento de la insuficiencia respiratoria, así como las técnicas
necesarias para ello.
1.2. Conocimientos genéricos:
-
Fisiología del intercambio gaseoso, de la mecánica respiratoria
y de los mecanismos de control de la respiración.
-
Clínica y fisiopatología de la insuficiencia respiratoria en sus
diferentes etiologías (obstrucción de la vía aérea, asma
bronquial, edema pulmonar, "distress" respiratorio del adulto,
obstrucción crónica al flujo aéreo y su agudización,
ahogamiento, insuficiencia respiratoria neuromuscular,
inhalación de gases, quemadura de vía aérea, ...).
-
Métodos y complicaciones del mantenimiento de la vía aérea:
intubación traqueal y traqueostomía.
-
Bases, modos, control y complicaciones de la ventilación
mecánica y su desconexión.
-
Interpretación y realización, en su caso, de pruebas
diagnósticas (imagen, fibrobroncoscopia, pruebas funcionales
respiratorias...).
-
Farmacología de los broncodilatadores y otros fármacos usados en
el tratamiento de la insuficiencia respiratoria.
1.3. Entrenamiento práctico:
-
Mantenimiento de la vía aérea permeable:
* Enfermo no intubado.
* Intubación oro o nasotraqueal.
* Cricotireotomía y cateterización transtraqueal.
* Aspiración de secreciones. Toma de muestras.
-
Ventilación:
* Manual, con bolsa autoinflable y mascarilla .
* Mecánica, incluyendo el manejo de los ventiladores usuales y
de los patrones de ventilación más frecuentes.
* Humidificadores.
* Monitorización y alarmas de ventiladores.
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