NEFROLOGIA: PLAN DE LA ESPECIALIDAD (2)
3) Educar sanitariamente desde una perspectiva nefrológica a la
población a la que presta sus servicios.
4) Evaluar el resultado de su actividad como Nefrólogo General.
5) Perfeccionar y actualizar sus competencias profesionales como
especialista Nefrólogo con objeto de mantener inalterada la calidad
de su rendimiento asistencial.
6) Ser receptivo a los avances científicos de la disciplina y, desde
ello, mantener una actitud positiva de colaboración con la
investigación.
Para la *consecuencia. de estos Objetivos Generales de la Enseñanza
de la Nefrología enunciaremos unos Objetivos Específicos adecuados,
que se plantearán bajo una triple metodología o estrategia de:
Formación Específica: Para proporcionar el cuerpo doctrinal propio
de la Nefrología, con sus fundamentos científicos, su metodología
diagnóstica y terapéutica.
Formación Integrada: Para Enseñar al especialista en formación la
interrelación de los procesos nefrológicos, con la patología de
otros órganos o sistemas.
Tras concluir el período de especialización, el Nefrólogo deberá
estar capacitado para emplear todos los métodos, plantear y resolver
todos los problemas diagnósticos, pronósticos, terapéuticos,
preventivos y epidemiológicos propios de la Nefrología.
OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA FORMACION EN NEFROLOGIA
Al finalizar su período de formación, el Especialista en Nefrología
ha de ser capaz de:
Materia: FISIOLOGIA RENAL
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Conocer el funcionamiento normal de las diferentes estructuras
renales.
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Valorar la capacidad renal para excretar productos de desecho
del metabolismo y productos tóxicos.
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Conocer la importancia de la actividad endocrinológica del
riñón.
-
Conocer la actividad del riñón regulando el volumen y
composición de los fluidos corporales.
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Conocer la función renal regulando el pH y el equilibrio
ácido-base.
Materia: EXPLORACION FUNCIONAL RENAL
-
Explorar correctamente la filtración glomerular.
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Explorar adecuadamente las funciones tubulares.
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Explorar correctamente la capacidad de concentración de orina.
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Interpretar correctamente las pruebas isotópicas que valoran el
funcionalismo renal.
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Interpretar correctamente un sedimento de orina.
Materia: INSUFICIENCIA RENAL AGUDA
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Conocer los agentes etiológicos y los mecanismos patogenéticos
que conducen a Insuficiencia Renal Aguda.
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Interpretar y diagnosticar los trastornos fisiopatológicos que
se producen en la Insuficiencia Renal Aguda.
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Diagnóstico diferencial entre los distintos tipos de
Insuficiencia Renal Aguda.
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Tratar con medios conservadores o dialíticos los distintos tipos
de IRA.
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Prevenir la aparición de Insuficiencia Renal Aguda.
Materia: INSUFICIENCIA RENAL CRONICA
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Conocer los procesos que ocasionan IRC.
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Conocer los mecanismos patogénicos que conducen al síndrome
urémico.
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Valorar correctamente la Fisiopatología y Clínica de la IRC.
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Tratar correctamente con terapéutica conservadora, dialítica o
trasplante renal a los enfermos de IRC.
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Colaborar en la organización de campañas de detección y
prevención de la IRC.
Materia: GLOMERULOPATIAS
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Conocer las causas y procesos que cursan con glomerulopatía.
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Conocer los mecanismos inmunológicos y no inmunológicos que
intervienen en el desarrollo de las glomerulopatías.
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Valorar la fisiopatología y las distintas formas de presentación
clínica de las glomerulopatías.
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Interpretar los patrones morfológicos de las distintas
glomerulopatías.
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Plantear correctamente un tratamiento médico a nivel sindrómico,
patogénico o etiológico de las glomerulopatías.
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