37. Un niño de 5 años de edad sin problemas de lenguaje anteriores, como consecuencia de una lesión cerebral, comienza a presentar graves dificultades en cuanto a la expresión y compresión del habla. ¿Hacia qué trastorno de los que siguen nos orientaría?:

1. Disfasia evolutiva.
2. Dislexia.
3. Disfasia infantil adquirida.
4. Logoclonia.
5. Trastorno específico del lenguaje (TEL).

38. ¿Cuál de estas características o ejemplos NO se corresponde con las ideas delirantes de referencia?:

1. Suelen ser de naturaleza negativa o peyorativa, aunque también pueden ser de grandiosidad.
2. Un paciente cree que los programas de televisión están dirigidos especialmente a él.
3. Una paciente cree que un actor americano muy conocido está locamente enamorado de ella.
4. Una paciente observa cómo dos vecinas hablan en la calle e, inmediatamente, está convencida de que la están criticando.
5. Las ideas delirantes de referencia pueden articularse en una temática persecutoria.

39. ¿En qué trastorno la persona se desplaza inesperadamente a algún lugar lejano (de su hogar o su lugar de trabajo) con confusión sobre su identidad personal o incluso, en algunos casos, con asunción de una nueva identidad?:

1. En la amnesia disociativa.
2. En la despersonalización.
3. En la desrealización.
4. En la fuga disociativa.
5. En la desorientación.

40. Un adolescente indica que se siente como si fuera un autómata, como si estuviera viviendo un sueño o en una película. Aunque está muy preocupado por si “se estuviera volviendo loco”, mantiene intacto su contacto con la realidad. ¿A qué diagnóstico nos orienta?:

1. Trastorno de identidad disociativo.
2. Trastorno de despersonalización.
3. Trastorno facticio.
4. Trastorno psicótico.
5. Trastorno por ansiedad generalizada.

41. ¿En qué trastorno fonológico se producen frecuentes sustituciones, omisiones, inserciones o distorsiones de fonemas?:

1. En la disfasia evolutiva.
2. En logoclonia.
3. En la palilalia.
4. En la ecolalia.
5. En la dislalia.

42. ¿En qué trastorno del lenguaje se producen durante el discurso pequeños espasmos o contracciones musculares que provocan la repetición de uno o varios fonemas o sílabas al comienzo o en el curso de la frase?:

1. En la parafasia fonémica.
2. En la dislalia.
3. En la disartria.
4. En la disfemia o tartamudez clónica.
5. En la disfasia evolutiva.

43. ¿En qué trastorno se observa una gran facilidad para desviarse del curso central del pensar por la influencia de estímulos externos (según la clasificación de Andreasen)?:

1. En la ecolalia.
2. En el habla afectada.
3. En el habla distraída.
4. En la pobreza del habla.
5. En la presión del habla.

44. ¿Cuál de estas afirmaciones NO se corresponde con el pensamiento disgregado (o esquizoafásico)?:

1. Se produce en un estado de conciencia lúcida.
2. Aparece en algunos pacientes con esquizofrenia.
3. Se observa en un estado de conciencia obnubilada u onírica (delirium).
4. Hay una pérdida de la idea directriz del discurso.
5. El resultado es un lenguaje construido por frases correctas, pero sin comprensibilidad global del discurso (ininteligible).

45. ¿Qué ideas son experimentadas por quienes las padecen como una intrusión en su conciencia y, por tanto, como algo no deseado ni voluntario?:

1. Las ideas delirantes.
2. Las ideas obsesivas.
3. Las ideas sobrevaloradas.
4. Los delirios secundarios.
5. Las supersticiones.

46. Cuando un paciente nos informa de que se está viendo a sí mismo en el espacio exterior, de frente e inmóvil, decimos que sufre:

1. Alucinación funcional.
2. Distorsión perceptiva del tamaño.
3. Alucinación refleja.
4. Distorsión de la integración de los estímulos.
5. Autoscopia.

47. La falta de respuesta emocional ante una aparente condición somática que suele acompañar al síndrome de conversión se denomina:

1. Somatización.
2. Delirio de pasividad.
3. Bella indiferencia (belle indiference).
4. Confusión en los límites del yo.
5. Falta de la atribución personal.

48. La alteración que se caracteriza por la incapacidad para identificar los sentimientos y para expresar, comunicar o describir los sentimientos se denomina:

1. Ambivalencia afectiva.
2. Incontinencia afectiva.
3. Rigidez afectiva.
4. Disforia.
5. Alexitimia.

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