INMUNOLOGIA:
PLAN DE LA ESPECIALIDAD (5)
5. ORGANIZACION DE ACTIVIDADES Y ROTACIONES
5.1 . ROTACIONES INTERNAS
El tiempo de formación se dividirá en dos etapas. La primera, de
formación más genérica, abarcará un período de un año, durante el
cual el residente adquirirá los conocimientos teóricos básicos de la
especialidad y rotará por los diversos laboratorios que componen el
servicio de Inmunología, incluyendo necesariamente las tres unidades
fundamentales (autoinmunidad e inmunopatología, inmunoquímica,
inmunología celular y trasplantes), dedicándose al aprendizaje
teórico y práctico, que le capacite para la ejecución de las
técnicas inmunológicas diagnósticas y terapéuticas propias de la
especialidad.
La segunda etapa constará de tres años, durante los cuales los
residentes se responsabilizarán, bajo la dirección de un miembro de
la plantilla, de ir supervisando las distintas áreas que componen un
servicio de Inmunología. En el caso de residentes médicos, estos
participarán en la elaboración de los informes médicos solicitados
al servicio y, eventualmente, en las actuaciones terapéuticas
correspondientes. Estos tres años serán divididos en cinco períodos,
cada uno de ellos de un mínimo de cuatro meses y un máximo de un
año. Durante esta rotación el residente profundizará en el
conocimiento de los aspectos fundamentales de la patología
relacionada con el sistema inmunitario: autoinmunidad,
inmunodeficiencias, enfermedades por hipersensibilidad, tumores e
histocompatibilidad.
Para conseguir estos objetivos se elaborarán unos protocolos de
estudio inmunoclínico y se deberá contar con un acuerdo formal con
unidades clínicas, que posibiliten el estudio clínico e inmunológico
de la patología propia de la especialidad. Simultáneamente, el
residente prestará atención a aquellas áreas del laboratorio donde
se realizan los estudios específicos del tipo de patología al que
está dedicado , controlando la calidad de los resultados y
realizando la puesta a punto de nuevas técnicas cuando fuera
necesario, siempre bajo la supervisión de un miembro de la
plantilla.
Esta labor asistencial deberá facilitar la adquisición del dominio
de la tecnología del laboratorio y los conceptos teóricos necesarios
que permitan al residente disponer en todo momento de los métodos
diagnósticos y terapéuticos mas avanzados de la especialidad. Toda
esta labor de aprendizaje debería ser compatible con la formación
investigadora del residente, al que se le facilitaría la elaboración
de un trabajo científico original encaminado a la obtención del
grado de doctor. Asimismo se le facilitaría la integración en los
programas de investigación que se estén desarrollando en el
Servicio.
5.2.
ROTACIONES EN OTROS HOSPITALES
En el caso de que algunas de las áreas de trabajo mencionadas no se
encuentren en el hospital, el residente podrá rotar un tiempo no
superior a seis meses por otros hospitales que sean capaces de
ofrecer una docencia adecuada en las áreas carentes.
5.3.
ESQUEMA DE ROTACIONES EXTERNAS
Son recomendables dos rotaciones de un periodo no superior de seis
meses y que no represente más del 20% de la actividad durante el
período global de formación del residente, en las áreas de práctica
clínica basadas principalmente en Inmunología como son: Pediatría,
Medicina Interna, enfermedades infecciosas, Nefrología,
Reumatología, trasplantes, Hematología, Bioquímica Clínica, Anatomía
Patológica y Oncología Médica
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