PSIQUIATRÍA: PLAN DE LA ESPECIALIDAD (3)

Asesorar y cooperar en tareas de educación v promoción de la salud mental.
Participar técnicamente en el desarrollo de una prestación psiquiátrica óptima para la comunidad y en aquellas actuaciones que busquen modificar actitudes negativas de la población respecto al enfermo mental.

Contribuir al avance del conocimiento de la enfermedad mental interviniendo en proyectos de investigación básica, clínica y epidemiológica.

Someter a evaluación continuada los resultados de sus actuaciones en el campo psicológico-psiquiátrico, analizando su nivel de coincidencia con los objetivos formativos y asistenciales propuestos e introduciendo las medidas correctoras pertinentes.

5. CONTENIDO Y DESARROLLO DE LA FORMACION

5.1. CONSIDERACIONES GENERALES

• Toda Unidad docente acreditada para la formación en Psiquiatría deberá establecer un sistema de tutorías que abarque como mínimo un tutor general para todos los MIR y un tutor por rotación para cada MIR. EI tutor deberá asegurar la armoniosa distribución del tiempo en las distintas actividades que componen el programa de la especialidad.

• La labor asistencial del MIR, imprescindible para su correcto aprendizaje, no deberá interferir el desarrollo integrado y progresivo de su formación.

• El desarrollo de los aspectos teóricos del programa formativo se realizará dando prioridad a la participación activa del residente a través, entre otras fórmulas, del sistema de seminarios y el autoestudio tutorizado.

• Se recomienda facilitar a los residentes, especialmente durante su primer año, la participación en experiencias en grupo que les permita explorar la incidencia de sus vínculos interpersonales sobre la actuación profesional.

5.2. ORGANIZACION GENERAL

• Actividades de formación teórica: 5 horas semanales.

• Sesiones clínicas: semanales.

• Iniciación a la investigación: 1 trabajo supervisado a realizar a partir del 2. ° año, cumplimentando el informe correspondiente antes de concluir el período formativo.

• Supervisiones regladas: El MIR contará, a lo largo de su período formativo, con supervisión para su formación teórica, clínica, terapéutica y de inicio a la investigación, con una especial concentración de la misma en el 1.° y 2.° año.

5.3. CONTENIDOS TEORICOS

MIR deberá adquirir a lo largo de su período formativo conocimientos actualizados en las áreas siguientes:

• Fundamentos de la Psiquiatría:

• Fundamentos históricos del pensamiento psiquiátrico.

• Fundamentos biológicos de la Psiquiatría.

• Fundamentos psicológicos de la Psiquiatría.

• Fundamentos socio-culturales de la Psiquiatría.

• Epidemiología psiquiátrica. Concepto de caso psiquiátrico.

• Epistemología psiquiátrica. Modelos y orientaciones psicopatológicas.

• Fundamentos del diagnóstico psiquiátrico.

• Fundamentos de la exploración psiquiátrica.

• Fundamentos de la investigación psiquiátrica. Metodología del trabajo y la investigación psiquiátrica. Manejo de fuentes bibliográficas.

• Fundamentos de semiología clínica y psicopatología general.

• Fundamentos legales de la práctica psiquiátrica.

• Fundamentos de la Psiquiatría Comunitaria.

• Fundamentos de la ética psiquiátrica. La dimensión personal de la formación psiquiátrica.

• Fundamentos y organización de la asistencia psiquiátrica.

Clínica psiquiátrica:

• Clínica psiquiátrica general en el adulto.

• Clínica psiquiátrica en la edad infantojuvenil.

• Clínica psiquiátrica en la vejez.

• Clínica psiquiátrica en el alcoholismo y otras dependencias.

• Psicología médica y Medicina Psicosomática.