Programas o Planes de las distintas especialidades médicas, según el modelo del Ministerio de Sanidad y Consumo de España
Denominación oficial de la especialidad y requisitos. Definición de la especialidad y campo de acción (ámbito o campo de actuación profesional, en el área asistencial, docente e investigadora). Objetivos generales de la formación especializada y sus niveles progresivos. Objetivos específicos teóricos y prácticos de la especialidad. Contenidos específicos teóricos y prácticos. Guía de formación de la especialidad, según el modelo del Ministerio de Sanidad y Consumo español (MIR).

 

PSIQUIATRÍA: PLAN DE LA ESPECIALIDAD (4)

 

Intervención psiquiátrica:

  • Los métodos de tratamiento en Psiquiatría.

  • La relación médico-enfermo. La entrevista psiquiátrica. El trato con el paciente y su familia.

  • Prevención primaria e higiene mental en Psiquiatría.

  • Psiquiatría de urgencia e intervención en crisis psicosocial.

  • Intervenciones de orientación biológica.

  • Tratamientos psicofarmalógicos.

  • Tratamientos y métodos psicoterapéuticos. Intervenciones de orientación cognitiva y conductual. Intervenciones de orientación psicodinámica. Otros métodos psicoterapéuticos.

  • Intervenciones de orientación social.

  • La interconsulta: asesoramiento psiquiátrico y Psiquiatría de enlace.

  • Técnicas de rehabilitación y reinserción social en Psiquiatría. La atención prolongada del enfermo mental.

  • Técnicas y métodos de planificación y gestión en Psiquiatría. Criterios de calidad y evaluación en asistencia psiquiátrica.

  • Aspectos jurídico-normativos de la salud mental y la atención  psiquiátrica.

 

Para el desarrollo del programa teórico se tendrá en cuenta la participación activa e iniciativa del médico residente así como la supervisión de dicho programa por parte del tutor, quien buscará, en todo caso, la mayor relación posible del mismo con su actuación clínico-asistencial.

 

5.4. CONTENIDO CLINICO-ASISTENCIALES

Su cumplimiento se caracteriza por la progresividad de las tareas y actuaciones a realizar y por la supervisión de las mismas. Incluye:

1. El trabajo personal y/o de observación directa y/o con medios audiovisuales en los programas y actividades siguientes:

  • Atención y observación a enfermos en programas de hospitalización (hospital psiquiátrico, unidad psiquiátrica en hospital general, hospitalización parcial, etc.).

  • Atención y observación a enfermos en programas comunitarios ambulatorios y de soporte de la atención primaria (atención de enfermos en centros de salud mental, centros intermedios, etc.).

  • Atención y observación a enfermos con patologías específicas (alcoholismo y abuso de sustancias, Psiquiatría infantil, gerontopsiquiatría, etc.).

  • Participación en actividades de información y divulgación sanitaria relacionadas con la especialidad.

  • Psicometría, psicodiagnóstico y otras técnicas usuales y básicas de exploración y evaluación psicológica.

  • Técnicas y conocimientos metodológicos básicos para actividades de investigación (búsqueda y consulta de material bibliográfico, valoración de diseños de investigación, etc.).

  • Métodos somáticos de diagnóstico (electroencefalográficos y otros neurofisiológicos, técnicas de imagen en neuroradiología, laboratorio, etc.).

  • Métodos y actividades psicoterapéuticas.

 

2. La aplicación de controles de calidad a su actividad clínica.

3. La preparación e intervención en sesiones clínicas y seminarios, reuniones, cursos y congresos científicos.

4. La participación en grupos de discusión supervisados sobre conocimiento, evaluación y manejo de las respuestas emocionales concomitantes a las distintas actividades mencionadas.


6. ROTACIONES

6.1. INTRODUCCION


El programa de rotaciones es esencial para la formación integral del residente en una especialidad como la Psiquiatría cuya práctica asistencial viene sufriendo tan importantes cambios.

Considerando los contenidos y características del proceso formativo, a la hora de ordenar las rotaciones deben contemplarse tres periodos diferenciados:

  • Un periodo de formación general obligatorio para cualquier MIR, realizable en un tiempo mínimo de 8 cuatrimestres. Incluye los programas de hospitalización, atención ambulatoria y comunitaria, rehabilitación, Psiquiatría infantil, Psiquiatría de enlace, Medicina general y Neurología básica.

 

 

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