Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2010 - 2011
Autor: PortalesMedicos .com | Publicado:  15/12/2012 | Examenes de Psicologia. PIR , Examenes Medicina Enfermeria MIR EIR FIR BIR PIR.. , Psicologia , Articulos | |
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Exámenes de Psicología. Preguntas y respuestas examen PIR 2010 – 2011. Oposición para la obtención de plazas de Psicólogo interno Residente.

Cuestionario Oficial de examen con las preguntas y respuestas de la convocatoria PIR 2010 - 2011. Pruebas de acceso a la formación especializada en la Sanidad Pública española.

1. La perspectiva idiográfica en el estudio de la personalidad se fundamenta en:

1. Investigaciones estadísticas.
2. El estudio intensivo del individuo.
3. La estimación de un número de variables de personalidad consensuado.
4. La utilización de una metodología matemática basada en ecuaciones estructurales.
5. Modelos de rasgos como los propuestos por Eysenck o Cattell.

2. La aproximación clínica al estudio de la personalidad:

1. Supone el método más apropiado para confirmar hipótesis.
2. Permite concluir relaciones causa-efecto sobre las variables estudiadas.
3. Permite el estudio de fenómenos excepcionales.
4. Sirve para conocer los elementos biológicos que determinan la conducta.
5. Posibilita una interpretación objetiva de los datos.

3. A la hora de relacionar el bienestar subjetivo con los rasgos de personalidad, Costa y McCrae, argumentan que:

1. La variable Afabilidad conlleva un mayor malestar subjetivo.
2. La variable Tesón se relaciona negativamente con el bienestar subjetivo.
3. Las personas extravertidas informan de mayor bienestar subjetivo.
4. El neuroticismo es una variable independiente de la valoración del Afecto Negativo.
5. No es factible encontrar asociación alguna entre el bienestar subjetivo y las variables de personalidad propuestas en su modelo.

4. El estado de ansiedad supone:

1. Un modelo circular respecto al concepto de rasgo.
2. La manifestación de las predisposiciones latentes implícitas en el concepto de rasgo.
3. La predisposición a manifestar el rasgo de ansiedad.
4. Una activación que facilita la resolución de problemas complejos.
5. Una tendencia estable influenciada de forma biológica.

5. Según las investigaciones que analizan el perfil evolutivo de la personalidad, la tendencia que, en general, aparece con el incremento de la edad, consiste en:

1. Un incremento del Neuroticismo.
2. Una disminución en el Tesón.
3. Una disminución de la Afabilidad.
4. Una disminución de la Extraversión.
5. Un incremento en Apertura mental.

6. Según los estudios generados bajo la perspectiva de los “estilos de apego” los niños “inseguros-evitadores” tienden a:

1. Buscar la proximidad con la madre al tiempo que se resisten a su contacto.
2. Mostrarse conflictivos con la madre en los problemas alimenticios pero no en otras facetas.
3. Acudir, ante cualquier dificultad, rápidamente, a la madre.
4. Experimentar frustración en las relaciones con la madre, eludiendo su proximidad.
5. No tener problemas de interacción con la madre, pero sí con el padre.

7. El perfil global de la evolución de la autoestima apunta a que:

1. La autoestima se incrementa a medida que superamos enfermedades.
2. Las niñas con menarquia temprana adquieren una pronta autoestima.
3. Los niños cuyo desarrollo sexual se produce de forma tardía adquieren mayor autoestima.
4. La autoestima desciende al inicio de la etapa escolar.
5. La autoestima es la variable de personalidad más estable a lo largo del ciclo vital.

8. Mientras más inestable emocionalmente es una persona:

1. Menor será la posibilidad de que genere soluciones creativas.
2. Mayor será la posibilidad de que se aprecien discrepancias entre lo que piensa y lo que hace.
3. Mayor será su resolución para tomar decisiones.
4. Defenderá con más vehemencia las decisiones tomadas con anterioridad.
5. No le importan los cambios que le susciten dudas acerca de sus decisiones.

9. ¿Cuáles son las dimensiones de personalidad más estudiadas y que se encuentran presentes en la gran mayoría de los modelos factoriales?:

1. La apertura a la experiencia y el tesón.
2. El neuroticismo y el psicoticismo.
3. El neuroticismo y la extraversión.
4. La impulsividad y la pasividad.
5. La apertura a la experiencia y la empatía.

10. En su teoría de personalidad R.B. Cattell distingue entre factores temperamentales y motivacionales, argumentando que:

1. Los factores temperamentales son más estables que los factores motivacionales.
2. Los factores motivacionales son más consistentes que los temperamentales.
3. Las dimensiones temperamentales son las mismas para las personas normales que para personas con alguna psicopatología.
4. Los factores motivacionales son más predictivos que los temperamentales.
5. Tanto los factores temperamentales como los motivacionales son unipolares.

11. Al comenzar el siglo XX A. Binet medía el retraso mental recurriendo a:

1. La evaluación del tiempo de reacción.
2. La diferencia entre la edad mental y la edad cronológica.
3. La implantación de los métodos de regresión.
4. Una compleja metodología estadística.
5. El análisis de los procesos mentales simples.

12. Cuando decimos que las personas presentan conductas similares ante situaciones distintas estamos haciendo referencia al concepto de:

1. Estabilidad temporal.
2. Coherencia.
3. Convergencia situacional.
4. Validez.
5. Consistencia transituacional.

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Otras partes de este trabajo
Este trabajo consta de distintas partes. A continuación se listan todas:
  1. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 1995 - 1996. Psicologo Interno Residente
  2. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 1996 - 1997. Psicologo Interno Residente
  3. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 1997 - 1998. Psicologo Interno Residente
  4. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 1998 – 1999. Psicologo Interno Residente
  5. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 1999 – 2000. Psicologo Interno Residente
  6. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2000 – 2001. Psicologo Interno Residente
  7. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2001 – 2002. Psicologo Interno Residente
  8. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2002 - 2003. Psicologo Interno Residente
  9. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2003 - 2004
  10. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2004 - 2005
  11. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2005 - 2006
  12. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2006 - 2007
  13. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2007 - 2008
  14. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2008 - 2009
  15. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2009 - 2010
  16. Examenes de Psicologia. Preguntas y respuestas examen PIR 2010 - 2011
  17. Preguntas y respuestas examen PIR 2012 - 2013. Psicologo Interno Residente


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Revista de Medicina y Ciencias de la Salud, de periodicidad quincenal, dirigida a los profesionales de la Salud de habla hispana. ISSN 1886-8924