Compendio Neuroanatomia Clinica proceso enseñanza aprendizaje Morfofisiologia Humana II .14
El abordaje que sobre la información del sistema nervioso hace el software te parece: Interesante ___ Aburrida ___ Motivadora ___ Innecesaria ___ Esclarecedora ___
Durante el trimestre lo has usado: Diariamente ___ Todas las semanas ___ Al menos una vez al mes ___ Sólo ocasionalmente ___ Una vez al menos ___
Has usado este software para el estudio de la asignatura: Si ___ No ___
Consideras que el software es útil para estudiar la asignatura: Si ___ No ___ ¿Por qué? ______________________________________________
Te ha servido para entender la aplicación práctica de los contenidos de la asignatura: Si ___ No ____ ¿Por qué? ____________________________
En cuáles de las siguientes actividades docentes lo has usado. Actividad Orientadora ___ Consolidación ___
Estudio Colectivo ___ Estudio Independiente ___ Práctica Docente ___ En todas ellas ___
En cuál de las siguientes actividades docentes lo has usado más. Actividad Orientadora ___ Consolidación ___
Estudio Colectivo ___ Estudio Independiente ___ Práctica Docente ___
Al usarlo lo has hecho de forma: Independiente ___ Colectiva ___
Este programa te facilita el intercambio de información sobre los contenidos de la asignatura con el profesor: Si ___ No ___ ¿Porqué? _____________________________________________
Al abordar los contenidos de la asignatura y su integración como un todo en el sistema nervioso central consideras que: Los integra totalmente ___ Los integra parcialmente ___ No los integra ___
Menciona los contenidos que más te hayan motivado en tu trabajo con el Software: __________________________________________________
Menciona algún aspecto que te haya resultado interesante según tu experiencia: _________________________________________________
Consideras que el manejo de este software es: Sencillo ___ Complicado ___ Necesita instrucciones específicas para su uso ___ ¿Por qué? ___________________________________________________________
En tu experiencia la utilización de imágenes, videos, sonido, esquemas, textos en su integración multimedial se logra de manera: Adecuada ___ No adecuada ___ ¿Por qué? ___________________________________
Consideras que el Software contiene elementos innecesarios: No ___ Si ___ ¿Cuáles? ______________________________________
Cuando usaste el software por primera vez lo hiciste: Por iniciativa propia ___ Con ayuda del profesor ___
Haciendo uso de las instrucciones incluidas en el software ___ Con la ayuda de otro compañero de clase ___
Al trabajar con el producto informático consideras que tu interacción con las imágenes y videos incluidos en el fue:
Eficiente ___ Adecuada ___ Rutinaria ___ Ninguna ___ ¿Por qué? ____________________________
Consideras que el uso que hiciste de los ejercicios de autoevaluación incluidos en el software fue: Frecuente ___ Poco Frecuente___ Ninguno ___ ¿Por qué? ______________________________________________
Al leer los textos que aparecen en las diferentes ventanas del producto informático consideras que los mismos te fueron: Muy útiles ___ Poco útiles ___ No los leí ___ ¿Por qué? ______________________________
Al valorar la funcionabilidad del software en las computadoras donde lo has trabajado consideras que esta fue: Alta ___ Media ___ Baja ___ ¿Por qué? ______________________________________________________
Anexo 3. Cuestionario Nº 2. Para los profesores.
Estimado profesor:
Queremos valorar el uso del CD de Neuroanatomía Clínica para el estudio del Sistema Nervioso Central y su cooperación en este sentido es sumamente valiosa. Agradecemos su colaboración y sinceridad en aras de perfeccionar nuestro trabajo. Gracias
Marque con una X las respuestas que considere como adecuadas en cada caso según su experiencia, y explique en caso de ser necesario:
¿Ha constatado que a los estudiantes les resulta útil? Si ___ No ___ ¿Por qué? ________________________________________________________
¿Cree que logra un abordaje integrado de los contenidos del SNC? Si ___ No ___ ¿Por qué? ________________________________________
¿Ayuda en alguna medida al fortalecimiento de la vinculación básico-clínica de los contenidos? Si ___ No ___
¿Por qué? _______________________
Logra motivar al estudiante. Si ___ No ___ ¿Por qué? ________________
Es beneficioso para el aprendizaje. Si ___ No ___ ¿Por qué? __________
Considera que el contenido sobre el SNC que aparece en el CD tributa a los objetivos de la asignatura: Si ___ No ___ ¿Por qué? _______________
Le ha servido como instrumento para su preparación científica y metodológica. Si ___ No ___ ¿Por qué? ___________________________
Califique en orden creciente del 1 al 5 la utilidad que representó para usted el uso del CD en las diferentes actividades. Encierre en un círculo su opción.
Orientación 1 2 3 4 5
Consolidación 1 2 3 4 5
Práctica Docente 1 2 3 4 5
Evaluación 1 2 3 4 5
Si no le ha sido útil o ha presentado alguna dificultad, exprésela brevemente.
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¿Qué aspecto del CD considera más útil o beneficioso? ¿Por qué?
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