Los estudiantes y el profesor durante las conferencias trabajarán todo lo relacionado con la capacidad funcional y bienestar en el anciano.

La educación en el trabajo se realizará en los escenarios asistenciales de los diferentes niveles de atención y se ejercitarán de forma real en los diferentes centros donde los ancianos serán sometidos a evaluaciones por parte de los cursistas con el objetivo de medir las afectaciones de sus capacidades funcionales y el bienestar por lo que podrán ganar las habilidades correspondientes al tema y que aparecen en el programa, haciéndose énfasis en la práctica de estos para la vida diaria en cualquier cada lugar donde se desempeñen en su trabajo con el adulto mayor y anciano.

Es responsabilidad del tutor el desarrollo de las habilidades por los cursistas así como la certificación de estas.

UNIDAD V

TEMA V: Sistemas Y Servicios Comunitarios De Atención Integral A Los Adultos Mayores.

OBJETIVO GENERAL:

1. Aplicar intervenciones de salud que tributen a una mejor calidad de vida del adulto mayor a través de sistemas y servicios comunitarios dedicados a su atención integral.

OBJETIVOS DEL TEMA.

1. Aplicar de acciones integrales de atención a los adultos mayores
2. Aplicar los componentes necesarios que se deben incluir en estos sistemas y servicios de atención comunitaria.
3. Argumentar la necesidad de disponer diferentes niveles de atención, tanto en la Atención Primaria de Salud, como en el hospital y otras instituciones.
4. Caracterizar y aplicar acciones que permitan desarrollar las funciones del equipo de salud de la Atención Primaria de Salud en la atención integral de los adultos mayores.
5. Aplicar un abordaje interdisciplinario e intersectorial en la atención integral de los adultos mayores
6. Caracterizar y desarrollar las diferentes redes formales e informales de apoyo a los adultos mayores en la comunidad

CONTENIDOS DEL TEMA.

Atención integral. Niveles y servicios de atención médica adulto mayor:

Enfoque sistémico e integral, Principios, objetivos y componentes de la Atención Integral al Adulto Mayor de Cuba, Estrategia de orientación comunitaria para el adulto mayor, Acciones específicas de atención institucional, Principales actividades y formas de evaluación, El cuidado progresivo y continuado de la atención.

• La atención primaria de salud:

1. El médico y el equipo de salud
2. La dispensarización y la calidad del registro
3. El equipo multidisciplinario de atención gerontológico (EMAG)
4. El ingreso en el hogar
5. La casa de abuelo, el liceo
6. Centro de rehabilitación geriátrica

• La atención secundaria de salud

1. El hospital y sus servicios
2. El hogar de ancianos
3. El hospital de día geriátrico

• La atención terciaria de salud, Instituciones especializadas

Multidisciplinariedad e Interdisciplinariedad en la Atención Gerontológica a los adultos mayores:

Enfoque multidisciplinario del trabajo, El adulto mayor como el mayor consumidor de los servicios asistenciales de la atención primaria de salud, Actividades de coordinación intersectorial, Actividades de capacitación a los adultos mayores, sus familiares y la comunidad (auto cuidado, cuidadores), Actividades de investigación para perfeccionar la atención, De la multidisciplinariedad a la interdisciplinariedad a la transdisciplinariedad, El rol de la enfermera, el psicólogo, el trabajador social, El papel de especialistas de otras disciplinas (pedagogos, sociólogos, profesionales de cultura física), De la interdisciplinariedad a la intersectorialidad, El liderazgo del sector salud.

Redes formales e informales para la atención comunitaria de los adultos mayores
La familia, Los amigos, los vecinos, los compañeros de trabajo, Asociaciones, círculo de jubilados, “peñas”, otros grupos informales, Círculo de abuelos, Aulas de la Tercera Edad, Participación de la comunidad en la identificación y búsqueda de soluciones a las situaciones particulares de los adultos mayores.

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DEL TEMA.

En esta unidad se estudiará la Atención de Enfermería y las diferentes acciones teniendo en cuenta los Sistemas Y Servicios Comunitarios De Atención Integral A Los Adultos Mayores, aspectos de gran importancia en nuestros servicios de salud con 3 conferencias orientadoras. En esta Unidad V, se estudiarán las características fundamentales de los Sistemas Y Servicios Comunitarios De Atención Integral A Los Adultos Mayores, siguiendo la lógica del método científico de actuación profesional (PAE) y fundamentando la actuación de Enfermería en los principios científicos aplicables a cada intervención en los diferentes niveles de atención, se incluirá de manera oportuna la importancia de los mismos como parte de la atención que deben recibir estos pacientes. Los estudiantes y el profesor durante las conferencias desarrollaran todo lo relacionado con los Sistemas Y Servicios Comunitarios De Atención Integral A Los Adultos Mayores.

La educación en el trabajo se realizará en los escenarios asistenciales de los diferentes niveles de atención y se ejercitarán de forma real o simulada las habilidades correspondientes al tema y que aparecen en el programa, haciéndose énfasis en el rol de la enfermera así como el liderazgo en el sector salud la atención a la familia como el más importante eslabón de nuestra sociedad.
Es responsabilidad del tutor el desarrollo de las habilidades por los cursistas así como la certificación de estas.

UNIDAD VI

TEMA VI: Clínica Geriátrica, Grandes Síndromes Geriátricos y Principales Problemas Clínicos de los Adultos Mayores.

OBJETIVO GENERAL:

1. Aplicar el método clínico para diagnosticar las condiciones nutricionales, la prescripción de medicamentos y las situaciones quirúrgicas en el adulto mayor para lograr una atención integral
2. Prevenir, Diagnosticar y Tratar los grandes síndromes geriátricos en el adulto.
3. Aplicar el método clínico para diagnósticos y aplicar terapéuticas de salud los principales problemas clínicos de los adultos mayores.

OBJETIVOS DEL TEMA:

1. Aplicar el método clínico en la evaluación geriátrica
2. Aplicar la evaluación nutricional en función del mantenimiento de la salud, en el adulto mayor.
3. Aplicar los principios de una buena prescripción farmacológica en función del bienestar del adulto mayor
4. Aplicar los principios de la rehabilitación integral para lograr una mejor calidad de vida en el adulto mayor.
5. Diagnosticar precozmente las afecciones quirúrgicas en el adulto mayor.
6. Aplicar acciones que disminuyan o eliminen el riesgo quirúrgico en el adulto mayor.
7. Diagnosticar, prevenir y tratar el síndrome confusional agudo, en el adulto mayor.
8. Diagnosticar, prevenir y tratar el síndrome de inmovilidad y la ulcera por presión en el adulto mayor.
9 Diagnosticar, prevenir y tratar la incontinencia urinaria en el adulto mayor.
10. Prevenir y tratar las caídas en el adulto mayor.
11. Prevenir, diagnosticar y tratar los principales problemas cardiovasculares del adulto mayor.
12. Prevenir, diagnosticar y tratar los principales problemas respiratorios del adulto mayor
13. Prevenir, diagnosticar y tratar los principales problemas osteomioarticulares en adulto mayor.
14. Prevenir, diagnosticar y tratar los principales problemas neurológicos en adulto mayor.
15. Prevenir, diagnosticar y tratar los principales problemas endocrinos metabólicos en adulto mayor.
16. Prevenir, diagnosticar y tratar los principales problemas digestivos en adulto mayor
17. Prevenir, diagnosticar y tratar los principales problemas hematológicos en adulto mayor
18. Prevenir, diagnosticar y tratar los principales problemas genitourinarios en adulto mayor