Bibliografía

1. CD Manual Merck de Geriatría 2002
2. CD de gerontología OPS 2000
3. García López MV, Rodríguez Ponce C, Toronjo Gómez AM. Enfermería del Anciano. 2ed. Madrid, España: DAE, S.L; 2003.
4. Icart Isern M T, Guárdia Olmos J, Isla Pera P. Enfermería Comunitaria II. 2ed. Barcelona, España: MASSON, S.A.; 2003.
5. Lauro BI. Atención Familiar. En. Álvarez Sintés R. Temas de Medicina General Integral. La habana: Editorial Ciencias Médicas; 2001.p.225
6. Louro Bernal I. Manual para Intervención en la Salud Familiar. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2002
7. Zavala M, Vidal D, Castro M, Quiroga P, Klassen G: Funcionamiento social del adulto mayor. Ciencia y Enfermería. 2006; 12829.53-62.
8. Barrientos G, Sánchez F. Salud mental y violencia. En: Psiquiatría social y comunitaria. Santo Domingo: Bulto; 2001.p.287-304.


Tema 5: Prevención y Control de adulto mayor

Objetivos:

1- Desarrollar la capacidad funcional como expresión de salud en el adulto mayor en función del bienestar.
2- Prevenir y controlar la discapacidad del adulto mayor en la comunidad.
3- Evaluar la relación entre envejecimiento sano y satisfacción de las necesidades en las actividades de la vida diaria del adulto mayor.

Contenidos:

Evaluación Funcional Geriátrica. Factores que influyen en la valoración del anciano Sano. Capacidad funcional. Definición y componentes Relación entre la capacidad funcional y salud. Dependencia y estado de necesidad. Discapacidad. Concepto. Clasificación. Diferentes métodos de la prevención y control. Rehabilitación del anciano con discapacidad. Discapacidad y dependencia en el adulto mayor. Repercusión social de la discapacidad en el adulto mayor en la familia Tipos de ayuda. Auto ayuda Definición. Clasificación

BIBLIOGRAFÍA:

1. OPS. Evaluación Funcional del adulto mayor. Proyecto regional para la atención primaria de salud. Serie Materiales de Capacitación 2001
2. Guía Clínica para la atención primaria a las personas adultas mayores. Washington DC: OPS/OMS; 2002.
3. García López MV, Rodríguez Ponce C, Toronjo Gómez AM. Enfermería del Anciano.2ed. Madrid, España: Comuniland S. L-DAE S. L; 2003


Tema 6: Evaluación, Nutrición, rehabilitación del Anciano

Objetivos:

1- Reconocer las diversas afecciones del adulto mayor.
2- Identificar la diferencia de la evaluación en paciente geriátricos
3- Realizar la evaluación nutricional del paciente geriátrico.
4- Aplicar los principios de la rehabilitación integral para lograr una mejor calidad de vida en el paciente geriátrico.

Contenido:

El Método Clínico como herramienta de la evaluación geriátrica. Características diferenciales. Fragilidad en el adulto mayor. Problemas nutricionales más frecuentes en el adulto mayor. Alimentos, Integral grupos básicos de alimentos. Calidad, Presentación.

Principios de Rehabilitación integral. Modelo de rehabilitación del adulto mayor Calidad de vida en paciente geriátrico.

Bibliografía:

1. García López MV, Rodríguez Ponce C, Toronjo Gómez AM. Enfermería del Anciano. 2ed. Madrid, España: Comuniland S. L-DAE S. L; 2003
2. CD OPS de Atención Integral al adulto mayor en Atención Primaria de salud


Tema 7: Afecciones y procederes terapéuticos comunes del anciano

OBJETIVO:

1- Prevenir y Tratar las afecciones más comunes del paciente geriátricos
 Incontinencia urinaria
 Dificultad en la marcha
 Ulceras por Presión

CONTENIDOS:

• Alteraciones del aparato genitourinario más comunes
• Medidas terapéuticas para tratarlas
• Síndrome de inmovilidad.
• Sistemas de cuidados en el adulto mayor.
• Etiología de las caídas. Lesiones más frecuentes
• Etiología de las ulceras por presión
• Cuidados específicos para tratar las ulceras por presión

Bibliografía:

1. Caja López C. Enfermería Comunitaria III. Atención Primaria. 2ed. Barcelona, España: MASSON, S.A.; 2003.
2. CD de OPS para la atención al adulto mayor en la atención primaria de salud 2002

CONCLUSIONES

Se demostró que existe un déficit de conocimientos del personal que labora en nuestras áreas asistenciales para enfrentar el problema de salud que pudiera aparecer con el envejecimiento de la población. Se pudo constatar la necesidad de diseñar un programa de superación no profesional que propicie la preparación científica, técnica e investigativa de los técnicos en Enfermería que se desempeñan en este nivel de atención, por ser una necesidad real y sentida de estos profesionales y por otra parte que permita elevar sus niveles de competencia y desempeño profesional.

Se elaboró una propuesta de un curso conformado por 7 temas basados en los principales problemas de salud y validada por los expertos; dicha propuesta tiene un carácter flexible, abierto y con capacidad de adaptarse a cada momento y en función del cambio.

Los criterios expresados por los expertos en su totalidad fueron: que el curso da respuesta al problema científico, resulta pertinente y factible y que está coordinado por los propios decisores del proceso; además que va dirigido al perfeccionamiento del proceso docente educativo en sus aspectos no personales con precisión y claridad.

ANEXO I. ALGORITMO DE ENSEÑANZA