196. El trastorno de ansiedad de separación se diagnosticará:

1. Cuando el comienzo ha tenido lugar asociado a una alteración generalizada del desarrollo de la personalidad.
2. Sólo cuando el temor a la separación constituya el foco de ansiedad y cuando la ansiedad aparezca en edades tempranas por primera vez.
3. Cuando aparece durante la adolescencia.
4. Cuando existe desconfianza ante los extraños.
5. Cuando no existan síntomas psicosomáticos asociados.

197. Una de las diferencias entre los rituales evolutivos y los rituales compulsivos del trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) en la infancia es que:

1. Los rituales del trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) abarcan normas de la vida cotidiana como el coleccionismo, la comprobación, etc.
2. Los rituales del trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) son percibidos por padres y maestros como normales.
3. Los rituales evolutivos pueden interferir gravemente en el desarrollo global del niño.
4. Los rituales evolutivos se presentan en forma de actividad lúdica.
5. Los rituales evolutivos son más persistentes y elaborados que los rituales del trastorno obsesivo-compulsivo (TOC).

198. La modalidad más frecuente de adquisición de fobias en niños y adolescentes es:

1. Procesos de deshabituación.
2. Miedos evolutivos.
3. Aprendizaje vicario.
4. Determinación genética.
5. Situaciones estresantes.

199. El tratamiento en hospitales de día para pacientes con trastornos de la conducta alimentaria ofrece las siguientes ventajas, EXCEPTO una. Señálela:

1. Se afronta el incremento de peso con mayor estabilidad emocional.
2. Se atenúan las posibilidades de regresión y dependencia.
3. Se confiesa más fácilmente la enfermedad, en lugar de negarla o disociarla.
4. Se alivia el secreto de las pautas.
5. Es menos probable la oposición al tratamiento.

200. Un trastorno psicopatológico infantil caracterizado por una notable selectividad de origen emocional en el modo de hablar, de tal forma, que el niño demuestra su capacidad lingüística en algunas circunstancias pero deja de hablar en otras circunstancias definidas y previsibles, se define como:

1. Trastorno específico del desarrollo del habla y del lenguaje.
2. Autismo infantil.
3. Trastorno generalizado del desarrollo.
4. Mutismo selectivo.
5. Disfasia o afasia sin especificación.

201. Las estrategias de afrontamiento activo frente al estrés:

1. Producen un incremento de la presión arterial.
2. Producen un decremento de la presión arterial.
3. Dan lugar a una disminución de la tasa cardíaca.
4. Disminuyen la activación beta-adrenérgica.
5. No influyen sobre la activación cardiovascular.

202. La ira y la hostilidad se han relacionado principalmente con:

1. El dolor crónico.
2. El asma bronquial.
3. Las disfunciones sexuales.
4. Los trastornos cardiovasculares.
5. Los trastornos dermatológicos.

203. El entrenamiento en biofeedback más efectivo para el tratamiento de las cefaleas tensionales es:

1. Tasa cardiaca.
2. Electromiograma.
3. Temperatura periférica.
4. Conductancia de la piel.
5. Ondas alfa.

204. ¿Cuál de los siguientes componentes NO constituye propiamente una de las fases de la respuesta sexual humana según el modelo propuesto por Masters y Johnson (1970)?:

1. El deseo.
2. La excitación.
3. La meseta.
4. El orgasmo.
5. La resolución.

205. La persistencia de una erección continuada, junto con la dificultad para recuperar la relajación del pene, producida de forma involuntaria, se denomina:

1. Incapacidad eyaculatoria.
2. Priapismo.
3. Anorgasmia.
4. Impotencia.
5. Eyaculación diferida.

206. ¿Qué trastorno sexual masculino guarda normalmente una relación de frecuencia inversamente proporcional con la edad cronológica de los hombres?:

1. La eyaculación precoz.
2. La impotencia.
3. La dispareunia.
4. La anorgasmia.
5. El deseo sexual hipoactivo.

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