Sesión 1

Objetivos:

- Brindar información acerca de las transformaciones psico–sexuales en la adolescencia.
- Reflexionar en torno a los principales cambios que ocurren en esta etapa de la vida y vincularlo con el proceso de crecer.

Contenidos

- Problemática actual de la adolescencia.
- Transformaciones psico-sexuales que ocurren en la adolescencia
- Desprendimientos y adquisiciones que tienen lugar en esta etapa de la vida.

Métodos y Procedimientos:

En este encuentro participarán psicopedagogos, profesores de medicina y técnicos en informática. Se realizará en un laboratorio de computación.

- Motivaremos la participación de los adolescentes mediante preguntas, invitándolos a reflexionar sobre las siguientes interrogantes:

¿Has experimentando en tu cuerpo algunas transformaciones?
¿Desde cuándo?
¿A que tú crees que se deben estos cambios?
¿Quisieras regalarnos tus experiencias al respecto?

Estas respuestas se anotarán en el pizarrón por un adolescente que voluntariamente decide participar y se suscita un debate del tema.

Se subdividen los estudiantes en grupos de 4 a 5, de forma que cada uno tenga su computadora para trabajar.

El profesor del grupo abordará temáticas explicando las principales transformaciones tanto a nivel de su cuerpo como en su esfera psíquica. Estas temáticas están apoyadas en libros de textos y laminarios en soporte digital. Al final del tema cada grupo buscará una guía de preguntas y respuestas para poder autoevaluarse los conocimientos aprendidos.

Evaluación:

Se realizará de una forma amena.

Se colocará dos papelógrafos o cartulina en el aula y con lápices de colores, plumones o crayolas las estudiantes dibujaran o escribirán sobre aquellas cosas de las que se despiden al llegar a la adolescencia y aquellas cosas a las que les dan la bienvenida.

Encuentro Nº 3:

Título: Comienzo mi vida sexual ¿Sí o No?
Tema 3: Inicio de la vida sexual en los adolescentes.

Objetivos:

- Sensibilizar a las estudiantes en la toma de decisiones sobre el inicio de sus relaciones sexuales.
- Propiciar conocimientos que les permita asumir una conducta sexual de forma responsable.
- Preparar a los adolescentes para que la relación sexual y de pareja se fomente con un vínculo amoroso y placentero.

Contenido

- Inicio de las relaciones sexuales. Importancia de la connotación personal que tiene este momento de la vida.
- Conducta sexual responsable.

Métodos y Procedimientos:

Este encuentro se realizará con la participación de la psicóloga y la bibliotecaria.

Técnica de sensibilización de un cuento titulado: “Será una buena propuesta”.

Lectura y narración del cuento.

Debate sobre el cuento mediante preguntas, las cuales estarán en tarjetas enumeradas. Los estudiantes que escojan cada papel con número deberán responder la pregunta de la tarjeta.

Evaluación:

Se realiza un breve resumen en correspondencia con lo debatido e incitará a los participantes a expresar con una frase como manifiestan su sexualidad.
Se realiza la convocatoria para la próxima sesión

Encuentro Nº 4:

Título: El sexo seguro. “Mi mejor amigo”.

Tema 4: Infecciones de Transmisión sexual y su prevención

Objetivos:

- Ampliar los conocimientos sobre las infecciones de transmisión sexual (ITS)
- Enfatizar en los efectos negativos provocados por las mismas.
- Estimular en los adolescentes la lectura de los mensajes de educación para la salud sexual que les proporciona su literatura.

Contenido:

- Principales infecciones de transmisión sexual.
- Otras infecciones de transmisión sexual (ITS) poco conocidas por nuestros adolescentes, consecuencias negativas para su salud presente y futura.
- Profundizar sobre su prevención.

Métodos y Procedimientos:

La coordinadora inicia la sesión de trabajo solicitando que expresen con una palabra lo que va significando para ellos estos encuentros. Luego comienza a explicar en términos claros todo lo que concierne al tema de infecciones de transmisión sexual y como protegerlas.

Tendremos como invitada a la sesión la coordinadora de infecciones de transmisión sexual (ITS) municipal donde la misma dará una panorámica de cómo se comporta esta situación en el municipio especialmente en los adolescentes.

Para comenzar analizaremos el artículo titulado “Hacia una sexualidad plena y segura” publicada en la revista Somos Jóvenes Nº 145 la cual está archivada en la biblioteca del centro. Se hace un debate amplio y se reparten condones para que los adolescentes expliquen la técnica correcta de su utilización y la importancia del uso del mismo.

Por el interés que requiere en estos momentos en nuestros adolescentes la infección por HPV decidimos intensificar este encuentro en base a este tema.

Se proyecta un vídeo proveniente del Centro Nacional de EPLS que aborda la infección por HPV en los adolescentes.

Se hará una reflexión importante sobre el tema y la coordinadora repartirá varias hojas en blanco para que pasados 5 minutos los adolescentes plasmen las inquietudes que tienen sobre este tema.

Posteriormente se revisará por todos los integrantes que han trabajado en la sesión y se profundizará sobre las deficiencias de conocimientos encontradas.