Programa o Plan de la especialidad de Estomatologia

Programas o Planes de las distintas especialidades médicas, según el modelo del Ministerio de Sanidad y Consumo de España

Denominación oficial de la especialidad y requisitos. Definición de la especialidad y campo de acción (ámbito o campo de actuación profesional, en el área asistencial, docente e investigadora). Objetivos generales de la formación especializada y sus niveles progresivos. Objetivos específicos teóricos y prácticos de la especialidad. Contenidos específicos teóricos y prácticos. Guía de formación de la especialidad, según el modelo del Ministerio de Sanidad y Consumo español (MIR).

ESTOMATOLOGIA: PLAN DE LA ESPECIALIDAD (3)

Contenidos:
5.1. Diagnóstico y pronóstico en prótesis estomatológica. Técnicas de reposición dentaria dirigidas al total y parcialmente desdentado.
5.2. Prótesis especiales.
5.3. Técnicas protésicas de laboratorio.
5.4. Materiales de uso en prótesis estomatológica.

Carga docente: 39 créditos (9 teóricos, 7 prácticos preclínicos y 23 clínicos) .
Temporalización: Tercios segundo y tercero del primer año y segundo año completo. Participación en el tercer año, acorde a las necesidades terapéuticas específicas planteadas en los pacientes de tratamiento integral.
Cuantificación por equivalencias:

PROTESIS REMOVIBLE (del 40 al 60% de la actividad clínica total): 1 crédito= 1 prótesis completa (superior e inferior)= 1 prótesis inmediata=1 sobredentadura=2 prótesis parciales.
PROTESIS FIJA (del 40 al 60% de la actividad clí1iica total): 1 crédito=4 muñones artificiales=2 fundas coronarias o pilares de puente.

Mínimos por clases de tratamiento: Para garantizar un mínimo de experiencia en todos los tipos de tratamientos, se requiere, sin perjuicio de la obligatoriedad de cubrir la totalidad de los créditos clínicos asignados:

2 prótesis completas.
3 prótesis parciales removibles.
1 sobredentadura.
1 prótesis inmediata.
3 puentes.
3 coronas unitarias.
4 muñones artificiales.

6. ORTODONCIA

Objetivos intermedios: Al final de su período de aprendizaje, el médico especialista en formación estará capacitado para:

Diagnosticar las maloclusiones infantiles.
Dominar, cuando menos, una técnica fija y otra removible de amplia aplicación terapéutica.

Contenidos:
6.1. Patología y clínica del crecimiento maxilofacial y maloclusiones.
6.2. Técnicas terapéuticas ortodóncicas y ortopédicas.
6.3. Técnicas de laboratorio.
6.4. Materiales de uso en Ortodoncia.

Carga docente: 18 créditos (5 teóricos, 2-3 prácticos preclínicos y 10-11 clínicos).
Temporalización: Segundo tercio del primer año y segundo año completo. Participación en el tercer año, acorde a las necesidades terapéuticas específicas planteadas en los pacientes de tratamiento integral.

Cuantificación por equivalencias:
2 créditos=Tratamiento y seguimiento anual de un paciente con dentición mixta. 3 créditos=Tratamiento y seguimiento anual de un paciente con dentición secundaria.

Mínimos por clases de tratamiento: Para garantizar un mínimo de experiencia en todos los tipos de tratamientos, se requiere, sin perjuicio de cubrir la totalidad de los créditos clínicos asignados: