La historia nos indica, que la enfermería ha tenido avances muy importantes, por lo que hoy puede dar razones de este progreso que se ha hecho irreversible para convertirse en una profesión sin perder la originalidad de su condición, el arte de cuidar. El propósito de esta investigación es construir un aporte epistemológico que contribuya a fortalecer la práctica profesional y el componente de conocimiento estético que envuelve el objeto formal de Enfermería, el cuidado como arte. El enfoque fenomenológico, está acompañado del método de la teoría fundamentada en los datos, en virtud de que el propósito es construir la aproximación de un aporte teórico.

La Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) constituye un medio complejo para familiares de los pacientes debido a los diferentes procedimientos y normas institucionales que la rigen, aunado a esto se suma la poca participación que tiene el familiar en la atención del paciente, estas situaciones se constituyen en factores que originan estrés en los familiares. En tal sentido, se realizó un estudio en el Hospital Jesús María Casal en Acarigua, Venezuela; cuyo objetivo fue determinar la relación que existe entre la interacción del personal de Enfermería con los familiares del paciente y su relación con el estrés generado en los mismos.

En Venezuela las estadísticas de tasas de mortalidad en niños menores de un año han ido en ascenso, siendo las primeras causas, diarreas, desnutrición y procesos alérgicos, que según opinión de expertos se deben a una inadecuada alimentación que fácilmente pudieran resolverse si las madres comprendieran que la lactancia materna exclusiva es el único alimento que necesita el niño en los primeros seis meses de vida. En este contexto y frente a esta situación, como enfermera de largos años de experiencia en el área asistencial curativa y preventiva y como integrante del equipo de salud he sentido ciertas inquietudes que me han motivado y generado la disposición para iniciar el abordaje de la problemática desde el paradigma cualitativo a propósito de producir un aporte epistémico en cuidado de enfermería y familiar para dar apoyo a las madres para la práctica de la lactancia materna exclusiva.

Desde que la Declaración de Alma Ata sobre Atención Primaria de la Salud (1978) y la Carta de Ottawa para el Fomento de la Salud (Ottawa 1986) identificaron el papel esencial de la educación para la salud, muchos gobiernos la han asumido, contribuyendo a un progreso considerable en el mejoramiento de la salud mundial. Es decisivo que la educación para la salud tome en cuenta los factores sociales, ambientales y económicos que determinan la salud de la gente. Desde este punto de vista, la educación para la salud es un proceso social y político imprescindible, así como un elemento básico de desarrollo humano.

Este estudio tiene tuvo como objetivo determinar la biomecánica del puesto de trabajo según postura de tronco del profesional de Enfermería de la Unidad de Cuidados Intensivos y el cuidado de enfermería ofrecido al paciente referidos a: cambio de una cama ocupada, baño en cama y aspiración de secreciones. El tipo de estudio fue correlacional cuya muestra estuvo constituida por 50 enfermeras a quienes se les aplicó un instrumento que permitió recolectar información sobre los movimientos de mecánica corporal realizados por las enfermeras (os) y la ubicaciones de las herramientas de trabajo. Los resultados determinaron que el personal de enfermería ejecuta tareas, donde requiere que su tronco se aleje de una postura óptima o neutral en un alto número de repeticiones por poco tiempo prolongado, lo que podría originar lesiones músculo esqueléticas al personal. Se recomienda rediseñar la Unidad de Cuidados Intensivos tomando en cuenta el estudio antropométrico del personal, además modernizar las herramientas de trabajo.

Las amplias posibilidades que se presentan al trabajador de la salud y a la profesión de Enfermería, es compleja, llevando implícito un gran impacto social que conlleva constantemente un aumento en sus funciones para satisfacer las necesidades que impone el cuidado del hombre y su entorno, dentro de un mundo en constante cambio, en la perspectiva de la atención integral y que se promuevan en los diferentes ámbitos de aplicación de la salud pública. Se requiere sin lugar a dudas el papel del talento humano como elemento integrador entre la salud pública y la asistencia sanitaria.

Como ya sabemos, el objetivo de los paños de campo, sábanas y batas en quirófano es el de crear un campo estéril que aísle el lugar de incisión y así evitar infecciones nosocomiales cruzadas. Estos materiales deben tener unas características especiales que, a medida que van pasando los años y la ciencia evoluciona, nuevos estudios hacen que vayan variando las exigencias. El Comité Europeo de Normalización (CEN) dictó hace tiempo la norma EN 13975-1 que regula las características que deben tener los paños, las batas y trajes para aire limpio de utilización quirúrgica así como los productos sanitarios, para pacientes, personal clínico y equipo.

El programa de seguimiento de egresados de la Facultad de Enfermería permite conocer la ubicación, eficiencia, habilidad y capacidad de los egresados, sus fortalezas y debilidades, experiencias, opiniones y sugerencias mediante la aplicación de encuestas. Estrategia evaluativa que posibilita el análisis del grado de pertinencia existente entre la formación recibida y la realidad de su desempeño laboral. El tipo de estudio realizado fue descriptivo y transversal, con una muestra de 55 egresados que terminaron su total de créditos en los meses de enero y julio 2006. El tipo de muestreo no probabilístico por conveniencia.

La disciplina de Enfermería se encuentra fundamentada en las teorías y modelos conceptuales, que sirven de base en la práctica, guiando las acciones, la educación y la investigación, sin embargo las experiencias clínicas determinan la no aplicación de las teorías y los modelos en la práctica profesional, por tal motivo surge la necesidad de realizar esta investigación, cuyo propósito es contribuir en el desarrollo, articulación y a contrastar una teoría global que sea llevada a la práctica. El objetivo de esta investigación es valorar a los pacientes con Infarto al Miocardio en la Unidad de Cuidados Coronarios de la Ciudad Hospitalaria Dr. Enrique Tejera, aplicando el modelo conceptual de Callista Roy, basado en los cuatro modos adaptativos propios de sus postulados.

El superaprendizaje, también conocido como aprendizaje acelerado, es un conjunto de técnicas y estrategias dirigidas a desarrollar el proceso de aprendizaje en forma holística, lo cual permite el aprovechamiento óptimo de la mente humana para reforzar su capacidad de adquisición de conocimiento valiéndose de la canalización del uso de los diferentes sentidos para afianzar nuevos aprendizajes en forma novedosa. El presente estudio, bajo la modalidad de investigación tipo proyecto especial, efectuó en su primera fase una indagación diagnóstica, apoyada en una investigación descriptiva de campo que permitió determinar la necesidad de los docentes del Programa de Enfermería de la Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado” de requerir de un programa de capacitación sobre Superaprendizaje, a fin de continuar fortaleciendo los planes del Programa de Formación y Actualización Docente (PROFAD) que mantiene esta institución.

Estamos en el inicio del siglo XXI, llamada la era tecnológica de la información y del conocimiento y todos nos estamos preparando para actuar como parte de esa sociedad, comprometidos con sus problemas y pensando en nuestro futuro profesional.
Esta reflexión sobre “Liderazgo de la enfermera en el trabajo comunitario”, ¿Cómo guía ese liderazgo?, ¿Cuál sería la demanda y las características del trabajo comunitario? nos reafirma que el perfil no puede seguirse viendo solo desde la perspectiva profesional. No serán enfermeras rodeadas de enfermeras, ubicadas en una oficina, aisladas del mundo las que pueden liderar la transformación de la sociedad del siglo XXI (1) sino enfermeras involucradas en la misma, con espíritu de equipo, con capacidad para hacer preguntas con la humildad de quien carece de respuestas; quienes nos guiaran en el momento de avanzada.

Hay que tomar en cuenta que los problemas de salud en el adulto mayor se pueden asociar al autocuidado, tomando en cuenta que a través de las actividades de la vida diaria pueden desenvolverse en la cotidianidad. Las actividades de la vida diaria abarcan las actividades más frecuentes que realiza un sujeto, están relacionadas con lo familiar, con lo cotidiano, con las necesidades humanas, con la independencia y con el uso del tiempo. En función de su complejidad cognitiva y fin, hacia uno mismo o en relación con el entorno, se han establecido dos niveles: actividades básicas y actividades instrumentales de la vida diaria.

Podemos definir el VENDAJE como un procedimiento o técnica consistente en envolver una parte del cuerpo que está lesionada por diversos motivos. Actualmente su uso más frecuente es para cubrir las lesiones cutáneas e inmovilizar las lesiones osteoarticulares. Pero es utilizado en general en el tratamiento de heridas, hemorragias, contusiones, esguinces, luxaciones y fracturas.

El presente artículo trata de establecer la relación del valor con las formas de la conciencia social y la moral, resumiendo algunos principios que favorecen la formación de valores éticos profesionales desde un enfoque psicológico, se mencionan categorías psicológicas como: necesidad, sentido de la vida, actitud, valoración, autovaloración y carácter, objetando como participan cada una de ellas en la autorregulación de la conducta; y qué características deben poseer para que la persona sea portadora de valores éticos morales, básicos para el desempeño del profesional de la salud, donde forma parte la enfermera comunitaria.

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre las Actitudes de la Cuidado Directo en sus factores: Solidaridad de la Enfermera, la Enseñanza al Paciente y la Satisfacción de la Persona Hospitalizada en sus factores: Comunicación de la Enfermera y Gratificación de Necesidades Fisiológicas Interferidas. Para la investigación se utilizo un diseño expostfacto correlacional con una población de 80 personas hospitalizadas en las Unidades Medicina “A” y “B” del Departamento Médico Quirúrgico, de la Ciudad Hospitalaria “Dr. Enrique Tejera” de Valencia, Estado Carabobo. La muestra no probabilística de índole intencional conformada por 40 personas que representan el 66,60% de la población en estudio.