Socioantropología de la Salud: Es una asignatura que le permite al estudiante el abordaje del hombre en su perspectiva socio-cultural y biológica. A través de este programa el estudiante analiza la influencia de su propia carga cultural, es decir, sus propias tendencias valorativas etnocéntricas; en su cosmovisión como individuo y como miembro de una sociedad, que podrían influir en sus propios prejuicios hacia los demás. Esto abre las posibilidades de comprensión en la salud y práctica médica en su dimensión holística, preventiva y social.

Contenidos complejos: está referido a aquellos temas que se derivan de los objetivos generales y específicos del programa de la asignatura, que en consideración de los estudiantes resultan complicados y/o dificultosos para su estudio.

Contenidos superficiales: son aquellos temas especificados en el programa de la asignatura que se derivan de los objetivos generales y específicos, que a criterios de los estudiantes son elementales y/ sin fundamento de importancia.

Cuadro de Variables

Cuadro Nº 1. Operacionalización de las Variables

Autor: Orfila V., R. (Mayo, 2008).

CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO.

Tipo de Investigación

El presente estudio se circunscribe en el tipo de investigación denominado exploratoria, y el mismo es definido tomando las consideraciones de Sabino (2002) quien expone que, “…. Son las investigaciones que pretenden darnos una visión general y sólo aproximada de los objetos de estudio…. Se realiza especialmente cuando el tema elegido ha sido poco explorado, cuando no hay suficientes estudios previos y cuando aún, sobre él, es difícil formular hipótesis precisas o de cierta generalidad.” (p. 43)

En concordancia con el autor antes citado, Hurtado de B. (2001) plantea claramente que la investigación exploratoria,

Consiste en indagar acerca de un fenómeno poco conocido, sobre el cual hay poca información o no se han realizado investigaciones anteriores con el fin de explorar la situación. Este tipo de investigación permite que el investigador se familiarice con lo que está estudiando. El objetivo de una investigación exploratoria puede ser la identificación de aspectos que permitan definir mejor algún evento. (p. 85)

Así, queda entendido que la exploración está destinada a buscar datos e información de diversa índole que permitan al investigador ir condensando referentes empíricos que ayudarán en el conocimiento y naturaleza del fenómeno que se está estudiando y que en el presente caso en particular está referido a estudiar las actitudes de los estudiantes hacia los contenidos programáticos de la Asignatura Socioantropología de la Salud. Siguiendo con este orden de ideas, cabe agregar que dada la naturaleza exploratoria de este estudio, la investigación es seccional transversal, es decir, según Bernal (2000) “son aquellas investigaciones en las cuales se obtiene información del objeto de estudio (población o muestra) una única vez en un momento dado.” (p. 114), lo cual quiere significar que ésta se desarrolló en un lapso temporal bien definido: cuarto trimestre de 2008, concretamente en la prenombrada asignatura.

Diseño de la Investigación

En este apartado se precisa en forma clara la secuencia metodológica seguida por parte del presente investigador, especificando la manera lógica a través de la cual se desarrolló todo el proceso investigacional, es decir cómo se recabaron los datos e informaciones necesarias para la exploración.